星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周签到出现拥堵的现象，本周重点和幼儿通过谈话解决拥堵的问题，例如鼓励幼儿错峰签到，或将签到纸拿到美工区进行签到等。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿在上、下肢力量比较薄弱，本周幼儿可选择的区域有：游泳池等等。

重点指导游泳池内，本周提供海洋球、地垫、气球、网等，鼓励幼儿掌握对准目标投掷的基本技能，提高幼儿动作的协调性和灵活性。重点指导游泳池附近，本周提供圈、高跷、沙包。引导幼儿学习踩高跷为5厘米左右的高跷往前走，保持身体平衡，发展动作的协调性和灵活性。鼓励幼儿遇到困难和挫折时，愿意坚持练习，乐于参与挑战游戏。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼南北走廊、3楼大4班教室。

集体

活动

语言：天安门

数学：到北京去

国庆放假

国庆放假

国庆放假

上午

游戏

周一、周二区域游戏：语言区（《百家姓》绘本阅读《导弹！发射！》）；建构区（《长城》）；生活区（《毛线编织》《穿鞋带》）；益智区（《数字城堡》《九连环》）；美工区（《我的祖国》《花瓶设计师》）；科探区（《天平》《冰棒棍的秘密》）。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：海盗船

户外锻炼：攀岩墙

国庆放假

国庆放假

国庆放假

周一：户外涂鸦区

周二：建构室

生活

活动

⒈每周安全一话：不跟陌生人走。

⒉餐点：介绍午餐的菜色搭配，鼓励幼儿餐前运用七步洗手法和肥皂洗手，并在用餐结束后尝试自己收拾餐具、桌面等。

⒊散步、午睡：幼儿自主选择线路，在散步的过程中和幼儿一起关注周围的环境，并引导幼儿交流自己的发现；鼓励幼儿整齐叠放衣物、摆放鞋子，以正确的姿势安静入睡。

⒋习惯养成：鼓励幼儿在户外活动中主动、及时补充水分，并在喝水前注意手部清洗。

⒌离园：提醒幼儿带好个人物品、排队依次扶好楼梯把手下楼。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长利用国庆假期带领幼儿外出游玩，感受中国地域的广阔。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长与幼儿一起阅读与祖国相关的绘本，鼓励幼儿说说自己的感受。

⒊其他：与幼儿一起收集果实、种子等，通过多种渠道了解其中的秘密。

环境

创设

⒈环境布置：幼儿共同制作“中国娃”主题墙，将幼儿对于姓氏、名字的认识和想法呈现在环境中。

⒉游戏环境：鼓励幼儿将国庆节期间收集来的自然材料投入到美食店。

本周

反思