星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于近期气温降低，气候多变的现象，本周重点提醒幼儿关注自己的身体，根据需要穿脱衣物，并将脱下来的衣服折叠整齐后放到柜子内。

户外

锻炼

基于幼儿平衡能力以及身体协调能力比较薄弱的情况，本周幼儿可选择的区域有：滚滚乐园、木桩林。

重点指导木桩林东侧滚滚乐园，引导幼儿先穿戴好安全帽、护膝、护腕、手套等，尝试双脚协调地在轮胎上滚动以及尝试不同材料组合的方法，利用L型场地，提升幼儿的平衡能力。

重点指导木桩林游戏，引导幼儿结合游戏区的地形特点进行游戏，尝试快速走梯子、爬平衡板、爬轮胎山、穿越火线等一系列动作，发展幼儿身体的灵活性和协调能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼大6班教室、三楼大7班、大8班前走廊。

集体

活动

国庆放假

语言：我们小手拉小手

美术：民族服饰真漂亮

体育：大公鸡走木桩

数学：猜猜我的标准

上午

游戏

周二、周四区域游戏：语言区（《我的姓名》《绘本：导弹！发射！》）；建构区（《长城》《天安门》）；生活区（《趣味编织》《编辫子》）；益智区（《中国地图》《有趣的测量》》）；美工区（《百家姓》《青花瓷》），科探区（《水的赛跑》《有趣的立方体》）。

周三：角色游戏（娃娃家、小医院、点心店、理发店、烧烤店、点心店等）

周五：木工坊

下午

体锻及游戏

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：趣味树屋

户外锻炼：挑战营

周一：国庆放假

周二：木工坊

周三：足球场

周四：角色游戏（娃娃家、小医院、点心店、理发店、烧烤店、点心店等）

周五：大5班种植园地

生活

活动

⒈每周安全一话心理教育：情绪的奥秘。

⒉散步活动：在散步过程中发现地上的垃圾主动捡起扔进垃圾桶里，注重班内的整洁。

⒊习惯养成：幼儿参加升旗仪式，知道升旗时应立正、行注目礼，并鼓励幼儿积极正当小升旗手。

⒋其他：餐后倒剩饭剩菜时把碗里的饭菜刮干净。

家长

工作

⒈家园共育：带领孩子共同品尝或制作1-2种不同的民族的小吃，体验各民族的饮食文化。

⒉亲子活动推荐：丰富孩子关于中国的发明、中国的风景名胜和小吃、中国的名人等知识。

⒊其他：把国庆假期带领幼儿外出游玩时拍摄的风景名胜的照片带到幼儿园。

环境

创设

⒈环境布置：继续丰富《中国娃》的主题墙的创设，并展示出来。

⒉游戏环境：提供服饰、音乐、节目单记录表，由幼儿自己制定节目表演顺序，丰富原有的表演节目。