星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周开始饲养白玉蜗牛的情况，本周重点和幼儿通过谈话等方式了解白玉蜗牛的习性，鼓励幼儿利用来园时间或者吃完点心后的自由活动时间照顾、观察白玉蜗牛。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿在上、下肢力量比较薄弱，本周幼儿可选择的区域有：欢乐园、嬉戏谷、幼儿园跑道、小山坡附近等等。

重点指导足球场西侧，引导幼儿通过与同伴商量、合作的方式进行曲棍球比赛，发展幼儿的四肢力量和合作能力。

重点指导足球场东侧，引导幼儿使用正确的部位进行传球、停球，与同队友相互合作和配合进行足球比赛，发展幼儿的下肢力量和合作能力。提醒幼儿抬头观察场上情况。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：8号楼梯1楼到2楼、3楼大5班教室。

集体

活动

语言：万尔福的头发

社会：不开心的小树

数学：蜘蛛和糖果店

体育：投石进河

音乐：洋娃娃和小熊跳舞

上午

游戏

周一、周二、周三区域游戏：语言区（绘本阅读《母鸡萝丝去散步》诗歌创编《快乐一刻》）；建构区（《我的小区》《高塔》）；生活区（《筷子夹球》《皮筋手链》）；益智区（《五子棋》《扑克牌》）；美工区（《情绪脸谱》《哈哈镜》）；科探区（《天平》《自然测量》）。

周四角色游戏：娃娃家、美食城、理发店、超市、医院、服装店。

周五：建构室

下午

体锻及游戏

户外锻炼：海盗船

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：紫藤长廊

周一：涂鸦区

周二：建构室

周三角色游戏：娃娃家、超市、医院、理发店、服装店等。

周四：大5班种植园地

周五：足球场

生活

活动

⒈每周安全一话：手足口要小心。

⒉餐点：介绍午餐的菜色搭配，鼓励幼儿餐前运用七步洗手法和肥皂洗手，并在用餐结束后尝试自己收拾餐具、桌面等。

⒊散步、午睡：幼儿自主选择线路，在散步的过程中和幼儿一起关注周围的环境，并引导幼儿交流自己的发现；鼓励幼儿整齐叠放衣物、摆放鞋子，以正确的姿势安静入睡。

⒋习惯养成：鼓励幼儿在户外活动中主动、及时补充水分，并在喝水前注意手部清洗。

⒌离园：提醒幼儿带好个人物品、排队依次扶好楼梯把手下楼。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长与幼儿一起进行亲子游戏，感受亲子时光带来的快乐。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长与幼儿一起阅读《母鸡萝丝去散步》，鼓励幼儿与家长进行创编并记录。

⒊其他：换季期间温差大、传染病盛行，鼓励家长做好幼儿传染病防治工作。

环境

创设

⒈环境布置：将幼儿美工区绘画的作品更替到美工区展台上。

⒉游戏环境：根据幼儿的兴趣，继续增添娃娃家中的游戏材料，生成情境性环境，促发游戏情节。