第 8 周活动安排
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《小兵之夜》 班级:大6班 日期:10月16日~10月20日 带班老师:黄书慧(上)潘娟(下)
本周 重点 |
⒈本周开展主题活动《小兵之夜》,幼儿喜欢解放军,积极了解跟解放军有关的经验,有热爱和崇敬解放军的情感。 ⒉在运动活动中能注意自己和同伴的安全,能根据冷热和活动量主动增减衣服。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
师幼相互问好,观察幼儿入园情绪并与幼儿亲切交流。提醒幼儿放好自己的物品,自主签到。 |
户外 锻炼 |
⒈队列练习:走新队形,动作有力、精神饱满。 ⒉操节、韵律活动:继续学习新操《世界真美好》、《布谷鸟》,积极参与活动,有节奏地表现动作,情绪愉悦。 |
室内攀爬游戏 重点指导:锻炼幼儿的匍匐爬、攀爬、平衡能力。 |
雨水花园 重点指导:在荡桥上保持身体平衡能力、大胆身体移动能力进行闯关。 |
弹跳园游戏 重点指导:挑战不同的高度,身体保持平衡往下跳跃。 |
木桩林 重点指导:根据橡皮筋的高度不一样,来调整脚步。 |
嬉戏谷 重点指导:进行匍匐爬、向上攀爬,并保持身体的平衡。 |
集体 活动 |
语言:我心目中的兵叔叔 |
社会:我想知道的有关解放军的问题 |
科学:厉害的兵器 |
美术:制作兵器 |
体育:我是小小兵 |
上午 游戏 |
周二、周三、周四区域游戏:建构区(小兵的军营),基于孩子们对军营的认识,尝试设计军营,根据图纸来建构。合理分工,用围合、垒高、平铺、插接等方式建构。 周一:表演区:勇敢小兵 周四:户外观察:石榴 |
下午 游戏 |
周一、二、四角色游戏:基于上周刚刚开学,师幼共同丰富角色游戏材料,并和幼儿归纳整理。根据幼儿兴趣开设表演区、成长俱乐部等角色区,重点观察幼儿与材料的互动情况、幼儿游戏中游戏问题的解决情况。 周三:户外建构:小兵军营 周五:美术馆:武器。 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话心理教育:没有斑马线的马路 ⒉散步活动:提醒幼儿有精神,动作到位,像兵叔叔一样神气。 ⒊习惯养成:在日常生活中鼓励孩子学习解放军做事迅速、独立自信、不怕困难等。 ⒋其他:秋季是传染病高发期,与幼儿讨论如何预防。 |
家长 工作 |
⒈和孩子共同观看网络上的阅兵仪式的视频或者升旗视频。 ⒉家长和孩子一起体验当兵的一天,从早起叠豆腐块开始,严格要求这一天的生活。 ⒊有条件的话可在当地寻找军事博物馆、军史文化馆等,培养幼儿的爱国之情。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:将幼儿共同收集的有关军事方面的资料,如解放军训练、阅兵、作战、军服的图片、海报等呈现在语言区内。 ⒉游戏环境:继续美化种植地自然角,增添各种当季绿植和作物。 |