星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园时，值日生总是忘记统计班级今日来园人数，本周重点提醒值日生维持好签到秩序，并及时统计班级来园人数。

户外

锻炼

基于幼儿平衡能力以及身体协调能力比较薄弱的情况，本周幼儿可选择的区域有：滚滚乐园、木桩林。

重点指导木桩林东侧滚滚乐园，引导幼儿先穿戴好安全帽、护膝、护腕、手套等，尝试双脚协调地在轮胎上滚动以及尝试不同材料组合的方法，利用L型场地，提升幼儿的平衡能力。

重点指导木桩林游戏，引导幼儿结合游戏区的地形特点进行游戏，尝试快速走梯子、爬平衡板、爬轮胎山、穿越火线等一系列动作，发展幼儿身体的灵活性和协调能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼大6班教室、三楼大7班、大8班前走廊。

集体

活动

科学：各种各样的绳子

美术：绳秘世界

音乐：运动会之歌

毕业典礼

语言：绳子像什么

上午

游戏

周一、周二、区域游戏：语言区（《跳绳并不难》《沙画》）；美工区（《绘画跳绳的娃娃》《跳绳的好朋友》）；生活区（《编花绳》《毛线编织》）；建构区（《体育馆》《我的幼儿园》）；益智区（《我比你长》《排排乐》），

周三角色游戏：理发店、体检中心、娃娃家、小超市、奶茶店、烧烤店、火锅店、花店等。

周五：木工坊

下午

体锻及游戏

户外锻炼：骑行道

户外锻炼：环形座椅

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：跃动乐园

户外锻炼：趣味树屋

周一：雨水花园

周二：木工坊

周三：足球场

周四：大6种植平台

周五角色游戏：理发店、体检中心、娃娃家、小超市、奶茶店、烧烤店、火锅店、花店等。

生活

活动

⒈每周安全一话：认识消防器材。

⒉餐点：鼓励幼儿自己拿取点心和牛奶，自己打开包装，培养他们的自主性和自我服务能力。

⒊散步、午睡：散步的时候可以和幼儿共同讨论在跳绳运动中注意些什么。引导幼儿午睡前叠好自己的衣物、摆好自己的鞋子，在午睡过程中用正确的睡姿睡觉。

⒋习惯养成：提醒幼儿注意个人整理习惯，户外游戏时脱下来的衣服叠好放在小桶里。

⒌离园：充分利用离园前一分钟，对幼儿进行安全教育谈话，如过马路要走斑马线，不随意穿越马路。

家长

工作

⒈家园共育：利用周末时间丰富孩子关于运动的科普知识，让幼儿对运动有一个更完整的认知。

⒉亲子活动推荐：家长和幼儿利用节假日到郊外、公园、操场等处练习跳绳，增强幼儿的体质，体验运动游戏的乐趣。

环境

创设

⒈环境布置：将幼儿制作的各种绳子的作品进行展示，布置展览，并请幼儿介绍自己的作品。

⒉游戏环境：幼儿把自己的游戏计划呈现在“我的运动计划”墙上，和他人分享自己的计划。