星期

内容

一

二

三

四

五

来园

本周种植园地观察活动中，结合天气变冷情况，引导幼儿查看白菜叶片变化，用温度计记录温度，同时观察叶片生长状态。组织讨论如何帮白菜保暖，鼓励用图画记录想法，带领尝试盖薄膜、铺落叶等，在实践中深化认知，培养责任感。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中发现幼儿四肢力量和身体协调能力较弱，本周幼儿可选择的区域有：攀爬游戏、滑步车游戏、弹跳园游戏等等。

重点指导环形座椅附近，引导幼儿熟悉场地中的各种材料，使用平衡木、垫子等材料进行自由组合，充分在游戏情境中进行跳、走、跑、爬等运动技能的锻炼。

重点指导升旗台北侧悬浮地垫，引导幼儿与同伴友好相处，不推不挤注意个人安全，充分在情境中锻炼平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：大8班走廊、大6班教室。

集体

活动

科学：好玩的扑克牌

社会：以前没有轮子

语言：滚滚和蹦蹦

音乐：划船

体育：翻滚的轮子

上午

游戏

周一、周二、周三区域游戏：语言区（《你做我猜》、绘本阅读）；建构区（《健身房》《运动场》）；生活区（《五官拼图》《趣味编织》）；益智区（《趣味纸牌》《拼插乐》）；美工区（《身体小人》《会动的小人》）；科探区（《身体的秘密》《乌鸦喝水》）。

周四角色游戏：娃娃家、超市、医院、理发店、照相馆、烧烤店等。

周五：陶泥馆

下午

体锻及游戏

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：海盗船

户外锻炼：攀岩墙

周一：小山坡

周二：陶泥馆

周三角色游戏：娃娃家、超市、医院、理发店、照相馆、烧烤店等。

周四：足球场

周五：木桩林

生活

活动

⒈每周安全一话：认识消防器材

⒉餐点：引导幼儿拿取点心的时候，按照点心的大小、形状和软硬程度选择适宜的工具。

⒊散步、午睡：散步时观察园内有哪些运动器械并了解其名称；午睡前学习叠好自己的衣物、摆好自己的鞋子。

⒋习惯养成：在洗手时提醒幼儿通过七步洗手法洗手。

⒌离园：引导幼儿检查、整理好自己的小书包，下楼梯注意安全，不要打闹，有序排队离园。

家长

工作

⒈家园共育：与孩子一起利用周末的时间，去户外一起做运动。

⒉亲子活动推荐：建议家长和幼儿一起尝试多种身体的运动小游戏，体验身体运动。

⒊其他：引导幼儿自己整理物品，养成良好的学习习惯。

环境

创设

⒈环境布置：和幼儿一起谈论关于“运动项目”的话题，根据幼儿活动中的需要收集整理材料。

⒉游戏环境：根据幼儿活动中制作各种作品的发现和讨论，丰富幼儿的话题展示。