星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿自主签到，统计员统计后，极少数幼儿会去观察、分析统计单，本周重点引导幼儿来园之后可以通过出勤统计单，了解其他小朋友的出勤情况。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中，幼儿由于能力差异，提出需要不同难度的游戏，本周幼儿可选择的区域有：木桩林东侧、小山坡、户外果园、足球场、小7教室前空操场、灌木丛等。

重点木桩林东侧悬浮地垫，因上周幼儿游戏方法比较单一，本周引导幼儿探索滚筒的新玩法如把垫子架在滚筒上进行攀爬、木板和轮胎车进行组合，发展幼儿上肢力量和平衡能力。

重点指导小5班教室前木桩林，根据幼儿需求本周增加木板、梯子等材料，鼓励幼儿通过走、跑、爬等方式通过木桩林场地，发展幼儿钻爬能力，提高身体平衡性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼大7班教室、二楼南北楼、南楼楼层。

集体

活动

美术：可爱的猫头鹰

体育：爬椅子

社会：忙忙碌碌的夜晚

数学：做礼物盒

语言：我喜欢长长的夜

上午

游戏

周一：创想区

周二、周三、周四区域游戏：美工区（《星空花园》《夜景真美》）；科探区（《昼夜更替》《悬空桥》）；生活区（《趣味编织》《夹豆子比赛》）；益智区（《量一量》《拼图形》）；语言区（《故事创编》《沙画》）；建构区（《阿基米德》《万达广场》），基于上周游戏开展中，幼儿在美工区进行夜景创作时，绘画的星星有大有小，星星之间的疏密掌握不好，本周提供星座图片和半成品小星星，引导幼儿通过欣赏星座图片进行大胆创作，发展幼儿动手操作能力。

周五：篮球场附近

下午

体锻及游戏

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：嬉戏谷

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：木桩林

户外锻炼：攀岩墙

周一：开心球场

周二、三、四角色游戏：小超市、小医院、理发店、美食店、娃娃家、小银行、电影院等，基于幼儿在生活中有过看电影的经历，结合《黑夜秘语》主题，本周预设开展有关照相馆、电影院等角色游戏，鼓励幼儿利用生活中看电影的经历开展电影院游戏，鼓励幼儿收集电影院需要的材料，合作讨论并制作电影院的相关道具，并扮演其中的角色。

周五：建构室

生活

活动

⒈每周安全一话：防震演练

⒉餐点：用餐前教师介绍饭菜营养，盛饭时提醒幼儿按量取餐，用餐时不交谈，细嚼慢咽。

⒊散步、午睡：散步时和孩子聊一聊关于黑夜和白天的故事。午睡时提醒幼儿整理好衣服和鞋子、睡觉时主动盖好小肚子当心着凉。

⒋习惯养成：及时表扬在不提醒的情况下在教室里不奔跑的幼儿。

⒌离园：提醒幼儿整理好自己的个人物品，如水杯、衣物、手工作品等，离园时主动向老师、同伴告别。

家长

工作

⒈家园共育：父母陪同孩子通过网络找一些在夜晚工作的人们和在夜晚活动的动物的照片或图片。

⒉亲子活动推荐：请家长引导孩子观察黑夜中漫天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象并收集一些夜景图片。

环境

创设

⒈环境布置：将“黑白配”及幼儿自制的“星空”物品悬挂于活动室内供幼儿欣赏。

⒉游戏环境：在游戏区准备一些电筒，供幼儿进行“影子游戏”的表演。