第 6 周活动安排
(2024~2025学年第一学期)
主题名称:《小兵之夜》 班级:大8班 日期:10月8日~10月12日 带班老师:潘娟、卞婧
本周 重点 |
⒈本周开展主题《小兵之夜》的线索二“兵叔叔本领大”,初步了解兵叔叔的本领,让幼儿通过体验式活动,深入地感受兵叔叔的本领,激发幼儿进一步的探索兴趣。 ⒉引导幼儿了解解放军叔叔的本领、训练和生活以及不同兵种负责的领域,萌发向解放军叔叔学习的情感。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园 |
基于上周幼儿有部分幼儿签到的时候不知道是什么时间的情况,本周重点提醒引导幼儿来园后签到在对应的时间框,小组长提醒未签到的幼儿进行签到并统计人数。 |
户外 锻炼 |
基于本周幼儿对户外活动感兴趣的情况,本周幼儿可选择的区域有:小山坡、足球场、沙池附近、紫藤长廊、小7班教室前空操场、小6班教室前空操场。 重点指导嬉戏谷,鼓励幼儿大胆在独木桥上走以及跑、跳、钻、爬等充分在游戏中锻炼平衡能力。引导幼儿与同伴友好相处,不推不挤注意个人安全。 重点指导环形座椅附近,引导幼儿熟悉场地中的各种材料,使用平衡木、垫子等材料进行自由组合,充分在游戏情境中进行跳、走、跑、爬等运动技能的锻炼。 |
集体 活动 |
社会:八一建军节 |
数学:一寸虫 |
语言:三毛从军记 |
音乐:长大要当解放军 |
体育:勇夺军旗 |
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上午 游戏 |
周五区域游戏:语言区(《绘本:我爸爸是军人》《故事创编》);建构区(《搭建军营》);生活区(《趣味编织》《夹豆子》);益智区(《棋类游戏》《小兵排排坐》);美工区(《小小士兵》《制作兵器》);科探区(《好玩的秤》《颜色变变变》)基于本周主题《小兵之夜》及孩子们很活泼因此对兵叔叔十分感兴趣,在美工区游戏中对制作士兵武器,本周提供剪刀、报纸、牙膏盒、松散材料等,重点指导孩子用废旧的材料制作自己喜欢的兵器,表现兵器的主要特征。提高幼儿的动手能力和审美能力。 周一:表演区 |
下午 体锻及游戏 |
户外锻炼:小山坡 |
户外锻炼:雨水花园 |
户外锻炼:开心球场 |
户外锻炼:趣味树屋 |
户外锻炼:木桩林 |
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周一、五角色游戏:建筑工地、理发店、小医院、银行、娃娃家、快递公司,重点指导快递公司,基于上周游戏开展中发现幼儿没有按照游戏规则,顾客没有预定寄快递,快递员私自拿走顾客的快递,因此本周增加游戏规则牌,在游戏前与幼儿讲解清楚,活动中,引导快递员尊重顾客意愿,服务号小顾客。 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话: ⒉餐点:就餐时播放轻音乐,引导幼儿青菜和肉都要吃,注意桌面地面的干净整洁,安静有序进餐,尽量吃完自己的一份饭菜。 ⒊散步、午睡:午睡前整理好自己的衣物,摆放好自己的鞋子。 ⒋习惯养成:运动前后引导幼儿及时穿脱衣服,户外活动结束先用七步洗手法洗手后再喝水。 ⒌离园:离园前引导幼儿自己整理衣物,检查自己的随身物品。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:家长和幼儿共同观看升旗、阅兵、解放军抗洪以及其他任务时的视频或图片,感受解放军爱国爱人民的精神。 ⒉亲子活动推荐:收集纸盒,圆纸筒等材料,和幼儿共同制作各式武器。 ⒊其他:可以观看军事题材的影视作品,激发孩子对兵叔叔的热爱和崇敬。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:布置兵器展,将幼儿在区域活动中制作的各种兵器集中展览。 ⒉游戏环境:将共同收集的如解放军阅兵、训练、作战、军服的图片、海报等呈现在语言区内。 |