一、观摩梁佳怡老师执教《运球大作战》 二、102集中讨论。 许：热身环节能不能把球也放进去呢？我们先把爸爸的问题解决了再解决环节的问题。 许：热身活动中量表写了爸爸，能否在环节中也体现爸爸呢？ 李：苏超只是提了一下，但是苏超精神并没有体现，我们可以稍微提一下。 程：足球的热身有专门的热身动作，能不能运用起来呢？ 许：到时候要把围栏拿掉，让场地变大一点。 许：示范的时候孩子应该面对赛道，让他们可以看见左右脚运球的动作。 许：有了障碍物之后要怎么运球应该集中解决。 李：如果大家都有问题那么可以请教练爸爸示范一下。 许：需要明确指令要绕S型走。 许：如果要把路障加进去，那我们再看一下环节。需要让小朋友去空场地上去试一试，不能在原地。 李：要不要让小朋友双脚交替的试一试。 曹：可不可以让小朋友绕着线试一试呢。 黄：可不可以说要让你的人和球一起到达终点。 许：今天老师讲的有点多，你可以让小朋友讲一讲。 李：如果是脚内侧踢那么这个问题需要在前面就解决掉，今天后面是绕障碍物这个问题，可是老师还在说需要用脚内侧踢。 许：我们可以先空脚踢，不带球，在原地试一试。然后如果球滚得太快，我们可以把球踩住，这个问题可以前置。在运球的时候需要解决两个问题，一个是内侧运球，一个手球的速度。 许：问题解决了之后我们再加路障，需要用S型踢。先是两个路障，幼儿需要都去尝试一下。如果加了路障，那么路障也是个重点。如果说不要路障，三条赛道，一条宽一条窄一条有两个路障，路障只是作为游戏中一个难度的提升。游戏也可以有两次，一次是选择赛道，一次是选择赛道后跟爸爸玩射门游戏。 |
