星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上次谈话中，幼儿对绿豆发芽产生了兴趣和话题，本周利用来园进行“豆芽”的主题谈话，并引导幼儿观察豆子的生长情况，并将观察到的现象记录下来。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（《水果跑啊跑》《落叶跳舞》）；建构区（《树枝塔》《小区的房子》）；生活区（《收纳整理》《无患子洗手液》）；益智区（《分果果》《树叶翻翻乐》）；美工区（《自然物娃娃》《秋天的树林》；科探区《落叶跳舞》《有趣的坡道》），基于上周游戏开展中幼儿绘画小人的情况，本周提供自然物、彩笔材料，重点指导幼儿选择某种自然物作为娃娃身体，并尝试添画图形娃娃的五官和其他部位。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对攀爬游戏和滚轮胎游戏很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园小山坡、幼儿园环形座椅。

重点指导小山坡，鼓励幼儿进行轮胎游戏，利用轮胎进行滚一滚、叠一叠等多种玩法，在轮胎游戏中发展幼儿走、跑、跳和爬高等运动能力。环形座椅引导幼儿利用纸球、圈等材料进行滚动游戏，鼓励幼儿尝试多种玩法，在游戏中发展幼儿平衡、走等运动能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供轮胎、小推车、水瓶等材料组织幼儿在室内进行送快递游戏。

集体

活动

社会：水果宝宝爱洗澡

数学：好玩的白果

体育：风和小树叶

美术：树叶鸟

语言：树叶蝴蝶

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五户外角色游戏：点心店。基于上周开展游戏时小客人用餐时空间比较狭小，本周增加一张小方桌进行用餐，并新增服务员的角色，进行送餐、收盘等工作。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：嬉戏谷

户外锻炼：投掷乐园

户外锻炼：紫藤长廊

周一：金桔种植地

周二：户外果园

周三：舞蹈房

周四：种植园地

周五：体操室

生活

活动

⒈每周安全一话：不然爸妈做佣人

⒉散步活动：引导幼儿观察并说一说你发现的秋天，感知秋天是多彩的。

⒊习惯养成：鼓励幼儿用七步洗手法正确的洗手，注意个人卫生。

⒋其他：鼓励幼儿主动地根据自己的需要穿脱衣物，在脱衣物后可以将衣物折叠收在抽屉中。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励幼儿在家尝试自主穿脱有拉链的外套、自主穿脱裤子。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长与幼儿一同走出去，使幼儿进一步感受不同阶段秋天的景色的不同。

⒊其他：秋季干燥，提醒幼儿饮水，鼓励幼儿自己涂抹面霜、润肤乳

环境

创设

⒈环境布置：鼓励幼儿将收集的自然物进行拼摆后装饰美化班级。

⒉游戏环境：将幼儿制作的自然装饰投放到角色游戏中的娃娃家等，美化角色区。