星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周水培的火龙果籽已经发芽了，本周引导幼儿继续观察火龙果籽，并将自己的发现用画笔记录下来。

上午

游戏

周一、周二、周四、周五区域游戏：语言区（绘本阅读《快乐的鸟蛋》指偶表演《谁下了最美丽的蛋》）；建构区（《高高的楼房》《鸟巢》）；生活区（《串手链》《分毛球》）；益智区（《自然排序》《拼蛋托》）；美工区（《蛋壳贴画》《花生壳小鸡》；科探区（《光影游戏》《蛋宝宝飘起来》），基于上周幼儿在蛋宝宝飘起来实验时，用的容器大小相同，没有对照实验，本周为幼儿提供不同大小的容器，引导幼儿观察发现不同容器中的鸡蛋沉浮需要盐的数量是否相同。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对滑梯游戏和攀爬游戏很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园跑道西侧大型玩具、幼儿园紫藤长廊。

重点指导滑梯游戏，引导幼儿能在滑梯的基础上，尝试扔皮球进滚筒，发展幼儿的手眼协调能力，投掷时上肢下肢和躯干配合较协调。

重点指导紫藤长廊，引导幼儿尝试攀爬游戏，鼓励幼儿灵活地钻爬攀登架，发展幼儿的平衡能力和身体协调。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻游泳池游戏，提供材料海洋球、地垫、气球、网、滑梯、滚筒、小船。引导幼儿尝试手眼协调爬上大球网，鼓励幼儿用铅笔滚的方式玩滚筒，发展幼儿的平衡能力和身体协调。

集体

活动

社会：芦丁鸡讲礼貌

美术：芦丁鸡

体育：芦丁鸡向前冲

科学：芦丁鸡长大了

语言：给芦丁鸡的礼物

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家、小银行、甜品店、小医院、理发店，基于上周游戏开展中银行自取业务混乱的情况，本周与幼儿一起制定再次银行自取的规则，重点指导幼儿文明有序的去银行取钱，发展幼儿自我控制，自我服务的能力。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：趣味树屋

户外锻炼：鹿鹿沙池

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：攀岩墙

周一：户外果园

周二：户外涂鸦区

周三：美术馆

周四：小1班自然角

周五：足球场

生活

活动

⒈每周安全一话：鸡虽可爱但要小心。

⒉餐点：引导幼儿自主盛饭，鼓励幼儿吃多少打多少。

⒊散步、午睡：散步的时候和幼儿一起观察芦丁鸡，发现芦丁鸡饮水的习惯。

⒋习惯养成：鼓励幼儿午餐结束后将桌面自主擦拭干净。

⒌离园：提醒幼儿在离园时，水杯不要手拎着拖地，把水杯挂在肩膀上。

⒍其他：利用间歇时间与幼儿一起做蛋沉浮实验。

家长

工作

⒈家园共育：和幼儿一起做蛋沉浮的实验。

⒉亲子活动推荐：空闲时间带幼儿喂养芦丁鸡，激发幼儿探索的欲望。

⒊其他：天气渐热，提醒家长及时更换床上的被子。

环境

创设

⒈环境布置：将幼儿创作的芦丁鸡布置在活动区，增加班级芦丁鸡的氛围。
⒉游戏环境：将幼儿装饰的芦丁鸡蛋加入“蛋制品商店”。