星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周部分幼儿来园区域游戏不整理，到处乱丢的现象，本周通过谈话活动引导幼儿幼儿学会在游戏中保护游戏材料，游戏结束后整理游戏材料，知道对应标记放到对应的框里。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（我妈妈、小熊不刷牙绘本阅读）；建构区（糖果屋）；生活区（喂宝宝吃糖果、包糖果）；益智区（糖果排队、糖果分类）；美工区（我的糖果罐、糖果宝宝花衣裳）；科探区（它们不见了）。

基于幼儿对糖果有初步的认识，本周重点指导科探区，提供果珍、糖、盐、阿华田、温水等，引导幼儿能分清各种操作材料，鼓励幼儿观察各种材料在水中的溶解现象，并观察这些东西会不会像糖一样藏在水里看不见，溶解呢？

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对球类运动有一定了解的情况，本周预约区域足球场和小1小2前。

重点指导足球场东侧，提供足球、门洞、三角锥等材料，引导幼儿用脚踢球，尝试绕过三角锥，发展幼儿身体协调能力。

重点指导小1小2前，提供篮球、篮球架、拦网等材料，引导幼儿双手抛接球，尝试原地拍球，发展幼儿的手眼协调能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供圈圈、垫子等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏。

集体

活动

语言：云朵棉花糖

音乐：我是棉花糖

社会：爱的甜甜话

体育：大大的棉花糖

数学：糖果排队

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家、糖果店、小医院、理发店、小银行，重点指导糖果店，基于本周开设了甜甜蜜蜜主题，在了解幼儿对开糖果店很有兴趣，引导幼儿尝试自主自制糖果、给糖果定价、给糖果店创设环境和宣传海报，让糖果店开设顺利。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：趣味树屋

户外锻炼：大型玩具

户外锻炼：幼儿园跑道

户外锻炼：果园

户外锻炼：攀爬墙

周一：紫藤长廊

周二：户外涂鸦区

周三：建构室

周四：户外种植园地

周五：户外探索

生活

活动

⒈每周安全一话：我是开心宝宝。

⒉餐点：学会吃饭时扶好碗，不撒汤喝饭。吃完后知道将碗勺放到指定的地方，漱口并擦干净自己的嘴巴。

⒊散步、午睡：午餐后带领幼儿散步，捡捡落叶。午睡时引导幼儿自主脱外套并折好放凳子上，并逐步养成安静午睡的好习惯。

⒋习惯养成：幼儿洗手时，注意个别洗手时喜欢玩水幼儿，尽量避免袖子弄湿。

⒌离园：引导幼儿一个接着一个排成两列队伍，有序离队放学。

⒍其他：进一步巩固一日生活常规，引导幼儿遵守区角规则，有秩序的开展区域活动。

家长

工作

⒈家园共育：和孩子一起去超市看看各种各样的甜食，引导孩子回忆并尝试用绘画等方式记录自己看到的甜食。

⒉亲子活动推荐：家长和我们一起收集干净的糖果包装纸，用于游戏活动。

⒊其他：锻炼幼儿在家的自理能力，如自己吃饭、穿衣、穿鞋等。