星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周部分幼儿来园区域游戏不整理，到处乱丢的现象，本周通过谈话活动引导幼儿幼儿学会在游戏中保护游戏材料，游戏结束后整理游戏材料，知道对应标记放到对应的框里。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（我妈妈、小熊不刷牙绘本阅读）；建构区（糖果屋）；生活区（喂宝宝吃糖果、包糖果）；益智区（糖果排队、糖果分类）；美工区（我的糖果罐、糖果宝宝花衣裳）；科探区（它们不见了）。

基于幼儿对糖果有初步的认识，本周重点指导科探区，提供不同种类的糖，引导幼儿观察运用材料感知糖溶于水的特性（糖品种的不同，水温度的不同，融化速度的快慢等。）培养幼儿的探索能力和感知力。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对球类运动有一定了解的情况，本周预约区域足球场和小1小2前。

重点指导足球场东侧，提供足球、门洞、三角锥等材料，引导幼儿用脚踢球，尝试绕过三角锥，发展幼儿身体协调能力。

重点指导小1小2前，提供篮球、篮球架、拦网等材料，引导幼儿双手抛接球，尝试原地拍球，发展幼儿的手眼协调能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供圈圈、垫子等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏。

集体

活动

科学：糖不见了

美术：甜甜蜜蜜大招牌

社会：好朋友夹心饼干

语言：小熊不刷牙

健康：咕噜噜

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家、糖果店、小医院、服装店、小银行，重点指导糖果店，基于本周开设了甜甜蜜蜜主题，在了解幼儿对开糖果店很有兴趣，根据幼儿的兴趣，在班级中开设糖果店，和幼儿一起准备糖果店所需材料。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：大型玩具

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：幼儿园跑道

户外锻炼：嬉戏谷

户外锻炼：攀爬墙

周一：紫藤长廊

周二：户外娃娃家

周三：小厨房

周四：户外种植园地

周五：户外观察

生活

活动

⒈每周安全一话：走人行道

⒉餐点：能够双手端饭端菜，慢慢走，不撒到地上。吃完后知道将碗勺放到指定的地方。

⒊散步、午睡：和幼儿一起发现幼儿园的变化，感受季节变化带来的气温变化。午睡时引导幼儿脱掉裤子，尝试将裤子叠叠好放床头。

⒋习惯养成：天气转凉，幼儿衣服增加，提醒幼儿洗手时将袖子拉起来，避免弄湿。

⒌离园：引导幼儿按照学号排队，有序放学。

⒍其他：鼓励幼儿在教室时不奔跑、不推搡。

家长

工作

⒈家园共育：引导家长帮助孩子养成早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的好习惯。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长和幼儿一起阅读关于糖果的绘本，了解糖果的种类和对身体益与弊。

⒊其他：锻炼幼儿在家的自理能力，如自己吃饭、穿衣、穿鞋等。

环境

创设

⒈开设牙医诊所，与幼儿共同讨论游戏规则，并提供相关的游戏材料。

⒉设立主题书柜，创设一个温馨的主题环境。