星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿发现自然角种植的花生有的发芽了，有的却没发芽的情况，本周重点引导幼儿来园后可以自主去自然角观察、照料花生，并记录自己的发现与幼儿交流自己的想法。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（树叶蝴蝶、秋天绘本阅读、捡落叶的故事）；建构区（秋天的小路）；生活区（折叠衣服、树叶项链）；益智区（小刺猬背果子，小松鼠抱豆豆）；美工区（松果大变身、秋天的树）；科探区（放大镜观察树叶、树叶快快跑）。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中孩子攀爬能力和手臂力量的提升不明显的情况，本周幼儿可选择的区域有：幼儿园中庭、小山坡附近、紫藤长廊、树屋等。

重点指导中庭海盗船游戏，提供平衡板、垫子，引导幼儿用手脚并用的方式安全地爬到大型玩具里，发展幼儿的攀爬能力。

重点指导中庭万能工匠游戏，提供多种玩法的参考图，引导幼儿结合参考图自主进行材料拼组，开展钻、爬、跳等游戏，发展幼儿身体的协调性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为小1班教室和走廊，提供彩圈、袋鼠袋、敏捷梯、皮球、轮胎、高跷、海洋球、三角锥、教室桌椅、垫子等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏。

集体

活动

科学：落叶

语言：巴掌树

音乐：秋天

数学：大树排队

社会：大树爸爸和树叶宝宝

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家、小菜场、小医院、理发店、小银行

下午

体锻及游戏

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：跃动乐园

户外锻炼：趣味树屋

户外锻炼：野趣山坡

户外锻炼：雨水花园

周一、周三：小厨房

周二：小木屋

周四体育游戏：小树叶转转停

周五：开心球场

生活

活动

⒈每周安全一话：我的好朋友。

⒉餐点：引导幼儿吃饭时，小手扶好碗。吃完后知道将碗勺放到指定的地方，漱口并擦干净自己的嘴巴。

⒊散步、午睡：散步的时候，观察大树的变化，感受秋天的氛围，捡一捡落叶。午睡时引导幼儿自主脱外套并放在自己小床上，养成安静午睡的好习惯。

⒋习惯养成：引导幼儿注意自己的个人卫生，知道打喷嚏的时候要捂住自己的嘴巴，不要朝着其他小朋友打喷嚏。

⒌离园：引导幼儿一个接着一个排成两列队伍，有序离队放学。

⒍其他：在日常活动中不同的时间段中注意幼儿衣物的增减，帮助幼儿预防流感。

家长

工作

⒈家园共育：传染病高发时期，引导家长尽量少带幼儿去人多的地方，注意预防。

⒉亲子活动推荐：建议家长利用时间与幼儿一起观察落叶飘飘，感受落叶的美，收集落在地上的树叶，观察并说一说树叶的颜色和状态。

⒊其他：秋季干燥，让幼儿注意多喝水。

环境

创设

⒈环境布置：收集各种各样的树叶，把树叶投放在各个区域活动中。

⒉游戏环境：在娃娃家中布置秋天的场景，如：秋天的地毯、秋天摆饰和挂件。