星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周部分幼儿来园区域游戏不会选择的问题，本周通过谈话活动引导幼儿根据自己的兴趣自主选择区域游戏，提醒幼儿在游戏中保护游戏材料，与同伴分享，游戏结束后整理游戏材料。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区（《树叶贴画》、《树叶手环》）；建构区（《秋天的小路》、《秋天的幼儿园》）；益智区（《树叶配对》《树叶排队》）；生活区（《卷袜子》《我会叠衣服》）；语言区（故事盒《小鸡球球》、《故事转盘》）；科探区（《放大镜》、《神奇的万花筒》）。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中发现幼儿四肢力量比较薄弱很感兴趣情况，本周预约区域滚滚乐园、木桩林。

重点木桩林东侧滚滚乐园，引导幼儿先穿戴好安全帽、护膝、护腕、手套等，尝试滚动轮胎、车轮、滚筒等材料以及尝试不同材料组合的方法，利用L型场地，丰富游戏路径以及玩法的多样性。

重点指导木桩林游戏，引导幼儿结合游戏区的地形特点进行游戏，尝试快速走梯子、爬平衡板、爬轮胎山、穿越火线等一系列动作。弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为小1班教室和走廊，提供彩圈、袋鼠袋、敏捷梯、皮球、轮胎、高跷、海洋球、三角锥、教室桌椅、垫子等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏。

集体

活动

科学：什么东西飘下来

综合：树叶踏踏响

语言：会响的小路

美术：手印画大树

数学：给树叶分类

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：开设奶茶店、超市、娃娃家、小银行。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：野趣山坡

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：环形座椅

户外锻炼：海盗船

户外锻炼：欢乐园

周一、周三：科探室

周二：沙水区

周四体育游戏：小小叶片来追我

周五：木桩林

生活

活动

⒈每周安全一话：不玩火

⒉餐点：学会吃饭时扶好碗，不撒汤。吃完后知道将碗勺放到指定的地方，漱口并擦干净自己的嘴巴。

⒊散步、午睡：午餐后带领幼儿散步，走走幼儿园的树叶小路。午睡时引导幼儿自主脱外套并折好放凳子上，躺在床上可以盖好小被子的习惯。

⒋习惯养成：班级里幼儿感冒的多了，引导幼儿及时穿脱衣物，多喝水，预防感冒。

⒌离园：在老师的引导下能够排成队伍，听清楚老师叫名字，拉好家长手，有序放学。

⒍其他：在日常活动中不同的时间段中注意幼儿衣物的增减，帮助幼儿预防流感。

家长

工作

⒈家园共育：带领幼儿去附近的公园、小树林等地方踩踩树叶，采集不同颜色、大小、形状不同的叶片或小果实带到幼儿园里，放到自然角供大家观察。

⒉亲子活动推荐：邀请家长利用时间与幼儿一起观察落叶飘飘，感受落叶的美。

⒊其他：秋季干燥，让幼儿注意多喝水。

环境

创设

⒈环境布置：收集各种各样的树叶，把树叶投放在各个区域活动中。

⒉游戏环境：说一说落叶的颜色及形态，踩一踩落叶，听一听落叶发出了什么样的声音。