【小2班】第十一周工作计划(2023-2024学年第二学期)

作者: 时间:2024-04-26 点击数:

11 周活动安排

20232024学年第学期)

主题名称:《小小蛋儿把门开 班级:小2   日期:429日~53 带班老师:王锦燕、陈秀红

本周

重点

本周是主题《小小蛋儿把门开》的第三周,和蛋宝宝玩游戏,尝试用蛋壳进行蛋壳画,用多种材料进行装饰蛋壳,保护鸡蛋,体验玩蛋壳的乐趣。

⒉通过集体活动引导幼儿进一步观察、 了解蛋,了解鸡蛋哥哥的成长过程,模仿小鸡的动作与叫声,从“蛋”到“鸡”中体验长大的乐趣。

星期

内容

来园

基于上周幼儿来园后出现签到好直接进行区域游戏的情况,本周重点强调签到后需要洗手,并引导幼儿用七步洗手法洗手。

上午

游戏

周一、周二、周四、周五区域游戏:语言区(绘本阅读《金蛋哥哥》指偶表演《下怪蛋的鸡》);建构区(《鸟巢》《高高的楼房》);生活区(《小鸡捉虫》《捣蛋壳》);益智区(《母鸡下蛋》《小鸡对对碰》);美工区(《鸡宝宝》《小鸡》;科探区(《运蛋》《保护蛋宝宝》)基于上周我们与幼儿共同了解了小鸡的形态,本周重点引导幼儿利用叉子、皱纹纸有等材料制作小鸡,发展幼儿的手部精细动作与大胆表现的能力。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对足球场游戏很感兴趣的情况,本周预约区域足球场东侧和足球场西侧。

重点指导足球场东侧,提供足球、门洞、三角锥等材料,引导幼儿能够s型走绕三角锥运球,发展幼儿手眼协调能力及平衡运球的能力

重点指导足球场西侧指导幼儿利用曲棍球棒和足球等,通过挥球、滚球发展动作的协调性和灵活性,增强幼儿的手臂力量。

弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,提供圈圈、垫子等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏,引导幼儿能双脚同时用力蹬地起跳,动作连贯有节奏。

集体

活动

语言:鸡蛋哥哥

音乐:小鸡小鸡在哪里

五一放假

社会:各种各样的蛋制品

体育:能干的鸡宝宝

上午

游戏

周一、周二、周四、周五角色游戏:娃娃家、烧烤店、小吃店、奶茶店、理发店,基于上周游戏时出现奶茶店有三个老板,烧烤店、理发店有时没有老板的情况,本周重点引导幼儿先观察游戏的人员分布同,再通过轮流玩、石头剪刀布等方法合理安排角色,发展幼儿的社会交往能力。

下午

体锻及游戏

户外锻炼:冒险岛

户外锻炼:开心球场

五一放假

户外锻炼:雨水花园

户外锻炼:滚滚乐园

周一:户外种植区

周二:户外创想区

周三:五一放假

周四:户外果园

周五:环形座椅

生活

活动

⒈每周安全一话:保护眼睛

⒉餐点:与幼儿共同讨论菜品名称,引导幼儿说一说今天中午吃什么

散步午睡引导幼儿散步时眼睛看好前面,不晃来晃去。

习惯养成:提醒幼儿用餐时、用餐后保持安静,说话小声

⒌离园:整理服装,带好自己的水壶、衣物等。

其他:引导幼儿午睡时穿脱衣物不拖拉

家长

工作

⒈家园共育:建议家长家长与幼儿进行关于“长大”的谈话,聊聊长大的开心与烦恼。

⒉亲子活动推荐:建议家长与幼儿共同利用废旧蛋壳进行创作

⒊其他:建议家长在家时引导幼儿自己的事情自己做

环境

创设

⒈环境布置:将幼儿关于蛋、鸡的美术作品布置在环境中,将蛋壳放在展台上进行装饰

⒉游戏环境:将鸡蛋、蛋壳、蛋托等物品当做游戏材料

主办单位:高新区娄江幼教中心