星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周发现有幼儿带硬币、小玩具等不安全的物品来园，本周重点在幼儿来园的时候检查幼儿口袋是否有异物，谈话活动时与幼儿探讨进幼儿园可以带什么和不可以带什么的话题。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（《香香的被子》《自主阅读》）；建构区（《滑雪场》《阿基米德建构》）；生活区（《编织》《穿毛衣》）；益智区（《雪花配对》《多米诺排队》）；美工区（《鞭炮》《装饰围巾》），科探区（《人造雪花》、《旋转小蛇》）重点指导建构区《下雪了》，基于上周游戏开展中幼儿对房屋搭建很感兴趣，本周提供滑雪场的图片和视频、各种形状的积木、小人偶、动物等材料，引导幼儿尝试搭建滑雪场，发展幼儿搭建能力和空间想象能力。

户外

锻炼

基于上周开展户外锻炼时幼儿对跑步和踢球感兴趣的情况，本周预约区域跑道、足球场。

重点指导跑道游戏，引导幼儿利用接力棒、锥形路障等材料，进行接力跑和障碍跑游戏，锻炼幼儿的平衡能力和身体协调能力。

重点指导足球场游戏，引导幼儿进行传球接力游戏，尝试将球传给指定小朋友，锻炼幼儿简单的踢球技能。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供圈圈、垫子等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏。

集体

活动

语言：香香的被子

音乐：小雪花

社会：快快乐乐过新年

体育：放鞭炮

科学：冷冷的冰

上午

游戏

周一、周二、周四、周五角色游戏：娃娃家、小医院、理发店、小银行、小小生活家，重点指导小小生活家，基于上周游戏时幼儿不会帮宝宝穿衣服的情况，本周创设小小生活家游戏，引导幼儿扮演小生活家，学习如何正确地穿脱外套，发展幼儿角色扮演能力。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：消防营

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：弹跳园

户外锻炼：海盗船

周一：班级养殖区

周二：表演区

周三：阅览室

周四：户外写生

周五：紫藤长廊

生活

活动

⒈每周安全一话：天冷我不怕

⒉餐点：基于天气变冷，饭菜会很快变凉的情况，引导幼儿用餐时不聊天，专心进食。

⒊散步、午睡：鼓励幼儿在散步时，观察保暖棚里的植物变化；引导幼儿起床的时候先自己尝试穿衣服，发展幼儿自理能力。

⒋习惯养成：引导幼儿多用语言与同伴沟通交流，遇到问题尝试沟通解决。

⒌离园：室内室外温差较大，引导幼儿离园时穿好衣服，拉好拉链。

家长

工作

⒈家园共育：可以通过故事的形式，向孩子讲述春节的起源和相关的传说，如年兽的故事、灶王爷的传说等。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长在零度以下的天气，帮助幼儿做好保暖措施后，带孩子观察冰，利用家里的冰箱做做结冰实验。

环境

创设

⒈环境布置：结合幼儿的绘画和手工作品，以及他们逐渐了解的春节习俗与幼儿一起创设新年喜庆的氛围。

⒉游戏环境：准备一些新年特有的元素，如福字、春联、鞭炮、灯笼、红包等图案的模板或实物，供幼儿参考和创作。