第 14 周活动安排
(2022~2023学年第二学期)
主题名称:《小小蛋儿把门开》 班级:小3班 日期:5月8日~5月12日 带班老师:吴丹、汪桂枝
本周 重点 |
本周是《小小蛋儿把门开》主题第二周,基于上周幼儿对母鸡生蛋非常感兴趣,本周继续引导幼儿通过视觉、触觉、听觉、嗅觉等多种感官感知蛋的外形、结构等特征,了解蛋的特性,初步了解孵蛋的基本过程;在品尝蛋制品的活动中,体验分享的快乐。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
本周重点指导幼儿来园主动签到,引导幼儿自主选择区域进行游戏。 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五区域游戏:生活区(鸡蛋汉堡),基于幼儿对制作鸡蛋汉堡的热爱,提供各种辅食,让幼儿自己制作鸡蛋汉堡。 |
户外 锻炼 |
⒈队列练习:重点指导幼儿根据信号进行队列交换。 ⒉操节、韵律活动:重点指导幼儿做操时精神饱满、动作基本合拍。 |
足球场 重点指导鼓励孩子们动起来,尝试一球多玩 |
球类游戏 重点指导帮助幼儿了解球的玩法 |
弹跳区 重点指导幼儿动作的协调性 |
小山坡 重点指导幼儿走轮胎保持平衡的方法 |
海盗船 重点指导幼儿有序进行游戏 |
集体 活动 (安排的活动要呈现先后的逻辑线索) |
语言:半个蛋壳 |
音乐:小小蛋儿把门开 |
科学:鸡蛋里的秘密 |
体育:小鸡出壳了 |
社会:各种各样的蛋制品 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五角色游戏:娃娃家,基于上星期孩子们对角色扮演的热爱,本周提供蛋托、蛋制品等材料,重点指导幼儿制作各种蛋制品,体验制作的乐趣。 |
下午 体锻 及 游戏 |
周一:户外观察:芦丁鸡 周二:创想区:小鸡的家 周三:美术馆:小鸡吃食 周四:户外种植:生菜 周五:项目活动:拍球 |
生活 活动 |
1.每周安全一话:不乱发脾气。 2.提醒幼儿在喝水时排好队,不推挤,注意安全。 3.提醒幼儿养成良好的生活卫生习惯,在制作鸡蛋汉堡时要洗干净双手,最后将工具清洗收拾干净。 4.与幼儿一起阅读一些关于蛋的书籍,了解一些卵生动物。 |
家长 工作 |
⒈与孩子交流辨别生蛋、熟蛋的简单办法。 ⒉为孩子准备一个熟蛋、一些碎蛋壳蛋壳以及两个完整的蛋壳带来幼儿园。 ⒊带领幼儿去超市统计蛋制品,收集一些蛋的包装袋带来园,作为幼儿的游戏材料。 ⒋在家为孩子用鸡蛋做丰富的菜肴。 |
环境 创设 |
制作小鸡孵化箱,带领小朋友收集材料一起制作并添加到环境当中。 |