星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于孩子们抽屉里都是随意摆放物品的，本周引导幼儿把个人物品整齐地摆放在自己的小抽屉里。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区(百变扇子)，基于本周主题，提供各种彩纸、彩笔、自然材料等，指导幼儿手眼协调地反复平折并装饰纸扇，表现折扇的美。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导快速在四队中找到自己的位置。

⒉操节、韵律活动：律动能根据音乐变换队形，愿意与同伴互相合作做操；做操时精神饱满、动作有力。

投掷区

重点指导：幼儿单手向上投掷

跑道游戏

重点指导：幼儿侧身钻

足球场

重点指导：幼儿踢球射门

树屋

重点指导：幼儿双脚交替走楼梯

大型玩具

重点指导：幼儿攀爬

集体

活动

社会：热乎乎的东西

语言：小企鹅送礼物

体育：青蛙跳荷叶

数学：我们一样多

美术：太阳的光芒

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：夏日卖场，基于主题《夏天来了》，本周开展游戏《夏日用品大卖场》，通过和幼儿讨论，提供各式各样的夏日用品材料，鼓励幼儿售卖，体验游戏的快乐。

下午

体锻

及

游戏

周一：户外观察：黄瓜

周二：户外果园：石榴树

周三：舞蹈房：挖呀挖

周四：户外探索：有趣的影子

周五：项目活动：夹球跳

生活

活动

⒈每周安全一话：我来帮助你

⒉散步活动：让幼儿适当感受太阳下的炎热，带幼儿在阴凉处获得，如大树下、屋檐下。

⒊习惯养成：鼓励孩子勤洗手，并且注意洗手的步骤，预防手足口等传播疾病。

⒋其他：加强幼儿对七步洗手法的学习，引导幼儿了解认真洗手的重要性。

家长

工作

⒈家园共育：在烈日下活动不宜太久，活动时注意防晒，如给孩子戴帽子，涂防晒霜等。

⒉亲子活动推荐：家长利用时间带领孩子外出观察夏天的花。

⒊其他：和孩子一起收集夏天的用品。

环境

创设

⒈环境布置：将幼儿制作的“太阳的光芒”作品展示在作品墙上，丰富主题墙内容。

⒉游戏环境：幼儿每人备好遮阳帽，外出游戏时戴上，让幼儿进一步感受夏天的炎热，知道在户外可以戴上帽子遮阳进行游戏。