第 7 周活动安排
(2024~2025学年第一学期)
主题名称:《我是勇敢小小兵》 班级:小3班 日期:10月14日~10月18日 带班老师:倪亚楠、徐瑞环
本周 重点 |
⒈本周继续开展主题《我是勇敢小小兵》,在愿意向解放军学习,培养幼儿对身体锻炼的兴趣和习惯,坚持每天进行体育活动,促进幼儿身体形态结构和机能发育。 ⒉基于上周幼儿在户外活动中游戏的情况,本周重点引导幼儿在活动过程中注意避让同伴,学会保护自己。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园 |
基于上周游戏开展中,幼儿对自然角的植物的关注,本周鼓励幼儿早上入园观察植物生长情况,帮植物浇水。 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五区域游戏:语言区(《解放军真好》《指偶表演》);建构区(《我们的武器》《军营》);生活区(《扣扣子》《叠被子》);益智区(《小动物喂食》《小兵的帽子》);美工区(《小花垫》《装饰军帽》);科探区(《有趣的磁环》《有趣的静电》),本周重点指导美工区《装饰军帽》,基于上过迷彩服的集体活动幼儿对此有概念的情况下,本周提供彩笔、报纸、白纸等材料,引导幼儿制作小军帽,培养幼儿的动手能力。 |
户外 锻炼 |
基于上周户外锻炼开展中幼儿对情况,本周预约区域小山坡、环形座椅 重点指导小山坡,引导幼儿运用跨栏、梯子、轮胎等材料进行组合运动,充分的在情境中进行走、跑、跳等运动技能的锻炼。不推挤,有序游戏。 重点指导环形座椅,引导幼儿攀爬上小坡后排队玩滑梯,锻炼幼儿手部肌肉动作发展。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,提供圈圈、垫子等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏。 |
集体 活动 |
语言:我爸爸是军人 |
美术:小花垫 |
体育:匍匐运军粮 |
数学:小兵找垫子 |
社会:解放军知多少 |
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上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五角色游戏:娃娃家、点心店、理发店、小银行、小医院,重点指导娃娃家,基于上次游戏开展中角色幼儿拿着材料到别的角色区域玩的情况,本周提供图片、视频以及幼儿自身的生活经验,通过谈话环节,引导幼儿说一说娃娃家的爸爸妈妈应该在哪里做什么,深化幼儿对角色的了解,帮助幼儿获取角色经验,提升幼儿角色意识。 |
下午 体锻及游戏 |
户外锻炼:搭搭乐园 |
户外锻炼:雨水花园 |
户外锻炼:海盗船 |
户外锻炼:跃动乐园 |
户外锻炼:小山坡 |
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周一:海盗船 周二:创想区 周三:美术馆 周四:小山坡 周五:项目活动《匍匐前进》 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:我是交通小卫士 ⒉餐点:引导幼儿能够正确坐在小椅子上吃饭,安静用餐。 ⒊散步、午睡:散步的时候,观察升旗台,进一步认识国旗、了解国旗。 ⒋习惯养成:向兵叔叔一样遵守日常规则,排队喝水、取餐点、自主签到等等。 ⒌离园:引导幼儿一个接着一个排成两列队伍,有序离队放学。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:鼓励家长在家与幼儿共同阅读有关解放军叔叔的故事,观看有关视频。 ⒉亲子活动推荐:鼓励家长在家与幼儿共同使用垫子进行亲子游戏,如运粮、匍匐爬等。 ⒊其他:调整好作息,保持良好的午睡习惯。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:师幼共同布置主题墙《我是勇敢小小兵》,收集幼儿制作的小军旗、军帽,整合幼儿的发言以及收集的资料张贴到主题墙上。 ⒉游戏环境:根据主题活动《我是勇敢小小兵》将主题元素融入游戏中,如小兵、手枪、堡垒等,收集有关解放军的物品装饰教室。 |