第 14 周活动安排
(2025~2026学年第一学期)
主题名称:《你好秋天》 班级:小3班 日期:12月1日~12月5日 带班老师:张梦霞、毛星宇
本周 重点 |
⒈本周继续开展主题《秋天,你好》,运用各种感官认识一些常见的秋天的水果,说出水果的名称,感知秋天水果的色泽、外形、味道,积极探索秋天水果的秘密。 ⒉通过谈话、过渡环节等引导幼儿观察秋天幼儿园里的果园里的水果,说一说都有哪些水果,捡一捡地上掉落的果实,观察树上的果实,看一看、比一比、玩一玩它们的大小、形态、颜色。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园 |
基于近期天气转冷,幼儿有咳嗽、流鼻涕等情况,咳嗽时不会捂住嘴巴、不会擦鼻涕等情况,本周与幼儿进行相关方面的话题分享,引导幼儿注意自己的个人卫生,知道咳嗽的时候要捂住自己的嘴巴,尝试自己擦鼻涕。 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五区域游戏:美工区(《果实手作》《田野里的南瓜》);建构区(《秋天的小路》《建高楼》);益智区(《水果拼图》、《自然物找位置》);生活区(《剥玉米》《树叶项链》);语言区(《好饿的小蛇》《秋天的绘本故事》);科探区(《棒冰棍小路》《光影游戏》)。 |
户外 锻炼 |
基于上周户外锻炼开展中幼儿对沙包游戏较感兴趣,本周预约欢乐园和树屋游戏。 重点指导欢乐园,提供滚铁环、沙包等材料,鼓励幼儿进行抛沙包、接沙包、传沙包的游戏,发展幼儿的手眼、手脚协调能力。 重点指导树屋,引导幼儿双手双脚协调攀爬上木屋,发展幼儿攀爬的能力。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,提供圈圈、垫子等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏。 |
集体 活动 |
科学:水果大聚会 |
语言:秋的水果 |
数学:玩具藏在哪里 |
社会:水果宝宝爱洗澡 |
音乐:苹果 |
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上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五角色游戏:开设小超市、理发店、儿童医院、娃娃家、小银行。 |
下午 体锻及游戏 |
户外锻炼:骑行道 |
户外锻炼:环形座椅 |
户外锻炼:开心球场 |
户外锻炼:跃动乐园 |
户外锻炼:趣味树屋 |
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周一、周三:小厨房 周二:小木屋 周四:猪宝宝运水果 周五:小3班种植园地 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:我会爬楼梯。 ⒉餐点:学会吃饭时扶好碗,不撒汤喝饭。吃完后知道将碗勺放到指定的地方,漱口并擦干净自己的嘴巴。 ⒊散步、午睡:午餐后带领幼儿散步,观察我们的果园里有哪些果树。午睡时引导幼儿自主脱外套并折好放凳子上,并逐步养成安静午睡的好习惯。 ⒋习惯养成:鼓励幼儿自己的事情自己做,引导幼儿自己学着穿衣服。 ⒌离园:引导幼儿一个接着一个排成两列队伍,有序离队放学。 ⒍其他:鼓励幼儿多吃水果,知道吃水果的好处,知道吃完水果之后果皮要扔进厨余垃圾桶。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:带领幼儿找一找自己身边的果实,观察各种不同的果实,发现它们的相同与不同之处。 ⒉亲子活动推荐:孩子去水果商店观看各种水果,说一说都有哪些水果,鼓励孩子选择自己感兴趣的水果。 ⒊其他:锻炼幼儿在家的自理能力,如自己吃饭、穿衣、穿鞋等。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:收集各种果实作品,把这些作品投放在各个区域活动中。 ⒉游戏环境:在丰富角色游戏的材料开设水果店游戏。 |