星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿来园签到需要提醒的情况，本周重点指导幼儿来园主动和老师、同伴礼貌的问好。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：科探区(自然角、暴晒实验)，基于本周是主题线索是“夏天来了”，通过游戏活动感知蛋夏天炎热的特征，知道夏天来了的情况，本周将开设科探区，重点指导幼儿感知和认识夏天来了。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿练习立正、稍息等队列。

⒉操节、韵律活动：重点指导跟着音乐节奏认真做操，精神饱满。

足球场

重点指导鼓励孩子们动起来，尝试一球多玩

球类游戏

重点指导帮助幼儿了解球的玩法

弹跳区

重点指导幼儿动作的协调性

小山坡

重点指导幼儿走轮胎保持平衡的方法

海盗船

重点指导幼儿有序进行游戏

集体

活动

语言：“六一”到

体育：好玩的海洋球

“六一”半日活动

社会：向太阳借点火

音乐：我爱洗澡

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：理发店，基于上周游戏开展中发现理发店的幼儿一直在给自己理发，也没有客人光顾的情况，本周将帮助孩子开展优惠活动招揽生意，丰富点心店游戏内容。

下午

游戏

周一：户外观察：桃子

周二：户外娃娃家：我们一家人

周三：生活馆：太空沙

周四：户外写生：自然角

周五：项目活动：滚轮胎

生活

活动

⒈每周安全一话：洗发水进眼睛了，怎么办？

⒉散步活动：让幼儿适当感受太阳下的炎热，带幼儿在阴凉处获得，如大树下、屋檐下。

⒊习惯养成：鼓励孩子勤洗手，并且注意洗手的步骤，预防手足口等传播疾病。

⒋其他：结合故事《太阳感冒了》，与个别爱吃冰淇淋的幼儿进行个别交流，提醒他们饮食要适度。

家长

工作

⒈家园共育：注意幼儿个人卫生，尽量少带孩子到拥挤的公共场所活动。观察孩子有无发热、皮疹，如有异常应暂缓入园，并及时到医院就诊。

⒉亲子活动推荐：在家一起学习如何防晒。

⒊其他：帮助孩子养成爱洗澡洗头发的好习惯，告诉孩子要每天洗澡，如果出汗比较多，要及时洗头。洗完后给孩子换上干净清爽的衣服，使孩子感到舒服和凉快，从而产生爱洗澡的情绪。

环境

创设

⒈环境布置：将幼儿的美术作品布置在活动室中；布置夏天的谈话墙。

⒉游戏环境：将幼儿带来的夏日用品有序布置投放在生活区，幼儿在游戏活动中自主取用。