星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于幼儿入园时间较晚，本周重点引导幼儿早睡早起，按时上幼儿园，不迟到。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区(美味的冰淇淋)，基于本周主题《夏天来了》，重点指导幼儿手眼协调地搓圆，尝试按照自己的想法制作冰淇淋。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿向前踏步靠拢整队练习。

⒉操节、韵律活动：重点指导能主动跟着音乐节奏做动作，情绪愉快、动作有力。

弹跳区

重点指导（练习向前跳、向下跳，落地保持身体平衡）

跑道区

重点指导（尝试避开障碍，绕障碍跑）

攀爬区

重点指导（练习向上攀爬和向下攀爬，锻炼四肢力量）

球类游戏区

重点指导（尝试向上抛接球，注意抛接的方向和方法）

树屋

重点指导（尝试协调攀爬，手脚并用）

集体

活动

社会：热乎乎的东西

语言：小企鹅送礼物

体育：青蛙跳荷叶

数学：我们一样多

美术：太阳的光芒

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：小超市店 ，基于主题《夏天来了》，本周开展游戏新材料冰淇淋，通过和幼儿讨论，提供美工区制作的美味的冰淇淋，丰富幼儿售卖的内容，体验游戏的快乐。

下午

体锻

及

游戏

周一：户外探索：石榴

周二：沙水区活动：沙子城堡

周三：科探室：水的秘密

周四：户外探索：什么熟了

周五：项目活动：滚滚乐

生活

活动

⒈每周安全一话：我来帮助你

⒉散步活动：散步时让幼儿适当感受太阳，了解太阳是炎热的、温暖的。

⒊习惯养成：鼓励孩子自己根据气温学习脱外套。

⒋其他：引导幼儿打喷嚏时远离人或者背对人，并用手捂住口鼻，打完喷嚏后立即清洗双手。

家长

工作

⒈家园共育：在周末时间请家长和幼儿一起出去观察一下夏天的环境。

⒉亲子活动推荐：家长利用时间与幼儿一起制作亲子作品，引发幼儿对夏天的强烈兴趣。。

⒊其他：在家中与孩子一起阅读关于夏天的绘本。

环境

创设

⒈环境布置：将幼儿美工区制作的作品以多样形式展示在作品墙上。

⒉游戏环境：放置与夏天密切相关的游戏材料供幼儿活动，丰富幼儿对夏天的认识。