星期

内容

一

二

三

四

五

来园

本周重点指导幼儿在来园后能主动礼貌问早，清洗双手。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区(切西瓜)，基于本周主题，提供多种材料指导孩子制作西瓜，了解西瓜的结构特点，并尝试使用多种方式“切西瓜”。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿两队变四队的练习。

⒉操节、韵律活动：重点指导能主动跟着音乐节奏做动作，情绪愉快、动作有力。

足球场

重点指导鼓励孩子们动起来，尝试一球多玩

球类游戏

重点指导帮助幼儿了解球的玩法

弹跳区

重点指导幼儿动作的协调性

小山坡

重点指导幼儿走轮胎保持平衡的方法

海盗船

重点指导幼儿有序进行游戏

集体

活动

社会：夏季用品展览会

科学：甜甜的西瓜

体育：太阳和雨滴

端午放假

美术：扇子摇摇

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家，基于上周娃娃家的开展情况，幼儿不知道怎样招待可热，本周重点引导幼儿热情地与小客人打招呼，主动询问小客人需要什么，引导幼儿友好交往。

下午

体锻

及

游戏

周一：户外探索：吹泡泡

周二：户外建构

周三：舞蹈房

周四：端午放假

周五：户外种植：采摘蔬菜

生活

活动

⒈每周安全一话：让自己高兴

⒉散步活动：在散步的时候和孩子一起观察夏天幼儿园里的自然植物。

⒊习惯养成：提醒幼儿睡觉盖好被子，摆放好自己的衣物、鞋子。

⒋其他：引导幼儿正确洗手，不玩水打闹。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长在家引导幼儿尝试夏季特有的瓜果等食物。

⒉亲子活动推荐：带领孩子去周围看看环境中发生了哪些夏季的变化。

⒊其他：鼓励家长和幼儿去看看游泳馆等场地。

环境

创设

⒈环境布置：幼儿自己制作西瓜展示出来，丰富班级环境。

⒉游戏环境：将幼儿制作的扇子、冰淇淋投放到角色游戏之中，供幼儿自主游戏。