星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园幼儿将自己的植物摆放在自然角，每天都会利用散步时间讲述自己带的植物的情况，本周重点引导幼儿能在观察植物的基础上，尝试给植物浇水、松土，感受种植的乐趣。

上午

游戏

周一、周三、周四、周五区域游戏：美工区（《 贴贴画》《彩笔宝宝变魔术》）；建构区（《建高楼》、《我的幼儿园》）；益智区（《找图形》《找影子》）；生活区（《晒袜子》《夹豆子》）；语言区（《我的新朋友》《动物朋友》）；科探区（《吹泡泡》）基于上周游戏开展中幼儿尝试用蜡笔绘画、对蜡笔非常感兴趣的情况，本周提供蜡笔、各种颜色的纸材料，重点指导幼儿大胆涂鸦，根据自己的涂鸦作品大胆想象表达。

户外

锻炼

基于新学期幼儿对各户外区域不熟悉的情况，本周继续带领幼儿熟悉户外场地上的各晨锻区域，选择幼儿感兴趣的户外晨锻区域，适当开展户外锻炼。

雨水花园（国旗台后面），引导幼儿能够身体协调，平稳地走过吊桥，勇于挑战水上独木桥游戏，并且在过程中遵守游戏规则，不推搡他人。

滚滚乐园（木桩林旁边），引导幼儿用呼啦圈、大桶等多种材料，组合或者单独游戏，开展滚的运动。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为小4班教室门口踩高跷游戏，引导幼儿能平稳地踩高跷，躲避他人。

集体

活动

社会：逛逛幼儿园

中秋节放假

音乐：摇篮曲

健康：香喷喷的米饭

语言：幼儿园也是我的家

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：小超市，基于上周游戏开展中幼儿收集了很多塑料瓶，提出可以开一个饮料贩卖机的情况上，本周提供饮料瓶、易拉罐等材料，重点指导幼儿贩售饮料，尝试“付钱”和“找零”，感受角色游戏的快乐。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：雨水花园

中秋节放假

户外锻炼：嬉戏谷

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：海盗船

周一：欢乐园

周二：中秋节放假

周三：美术馆

周四：欢乐球场

周五：种植园地

生活

活动

⒈每周安全一话：自己的物品自己用

⒉餐点：引导幼儿自己独立吃饭，一口米饭一口菜，不挑食，不掉米粒和饭菜。

⒊散步、午睡：鼓励幼儿在散步过程中说一说自己看到的景象和对幼儿园的初步印象；安静午睡；

⒋习惯养成：引导幼儿在进餐后自主送回餐具。

⒌离园：在老师的引导下能够排成队伍，听清楚老师叫名字放学。

⒍其他：鼓励孩子学说基本的礼貌用语，鼓励孩子大胆有礼貌的与同伴交流，认识新朋友。

家长

工作

⒈家园共育：培养孩子饭前、吃东西前、便后洗手的习惯，养成坐姿端正、正确使用餐具、细嚼慢咽的进餐习惯。

⒉亲子活动推荐：请家长为幼儿讲述睡前故事，增进亲子关系，缓解幼儿入园焦虑。

⒊其他：请家长准备2-3本绘本给幼儿带到班级中互相分享阅读，多与孩子交谈有关幼儿园的事情，关注孩子的情绪情感。

环境

创设

⒈环境布置：继续创设《高高兴兴上幼儿园》主题环境，增加作品展示，展示幼儿美工作品。

⒉游戏环境：将幼儿收集的废旧物品分类筛选投放到角色游戏中，引导幼儿自主分类各区域环境材料，自主整理环境。

本周

反思