第 5 周活动安排
(2024~2025学年第一学期)
主题名称:《我是勇敢小小兵》 班级:小4班 日期:9月29日~9月30日 带班老师:李园园、张静洁
本周 重点 |
⒈本周开展主题《我是勇敢小小兵》,通过视频、图片、游戏等方式认识解放军,了解解放军的生活。 ⒉结合国庆节,观看阅兵仪式,在找找、看看中感受国庆的氛围,萌发幼儿热爱祖国妈妈的情感。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园 |
基于上周种植园幼儿种植了萝卜、紫包菜等种子,幼儿早上来园后想不到去观察的情况,本周重点引导幼儿入园能主动观察种植区,根据情况给植物浇水、松土,尝试记录自己的发现,感受种植的乐趣。 |
上午 游戏 |
周一、周日区域游戏:美工区(《我的祖国》《国旗飘飘》);建构区(《我的家》、《我的幼儿园》);益智区(《小兵有几个》《找影子》);生活区(《晒袜子》《折衣服裤子》);语言区(《我的新朋友》《兵叔叔在哪里》);科探区(《兵叔叔的颜色》),基于本周新主题《我是勇敢小小兵》的开展,本周提供皱纹纸,红色、黄色彩纸、各种颜色的颜料,重点指导幼儿尝试用搓、揉、黏贴、涂鸦等方式制作美丽的祖国,发展幼儿动手操作,大胆表达能力。 |
户外 锻炼 |
基于上周户外锻炼开展中幼儿对足球场游戏很感兴趣的情况,本周预约区域足球场东侧和足球场西侧。 重点指导足球场东侧,提供足球、门洞、三角锥等材料,引导幼儿能够s型绕三角锥运球,尝试开展玩球游戏,发展幼儿手眼协调。 重点指导足球场西侧指导幼儿利用曲棍球棒、纸棒、足球、纸球、呼啦圈、障碍物、木桥等,通过挥球、滚球、双脚跳等动作开展游戏。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,提供圈圈、垫子等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏。 |
集体 活动 |
语言:解放军真好 |
国庆节放假 |
国庆节放假 |
国庆节放假 |
美术:迷彩服 |
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上午 游戏 |
周一、周日角色游戏,重点指导:理发店,基于上周幼儿对新开的理发店比较感兴趣,但是幼儿角色意识薄弱,喜欢摆弄材料,角色语言使用较少的情况,本周提供发夹、发型图片等等,丰富游戏情境,增强幼儿角色意识。 |
下午 体锻及游戏 |
户外锻炼:雨水花园 |
国庆节放假 |
国庆节放假 |
国庆节放假 |
户外锻炼:快乐跑道 |
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周一:种植园地 周日:欢乐园 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:七步洗手法 ⒉餐点:引导幼儿自己独立吃饭,一口米饭一口菜,不挑食,不掉米粒和饭菜。 ⒊散步、午睡:散步的时候,观察升旗台,进一步认识国旗、了解国旗;安静午睡; ⒋习惯养成:向兵叔叔一样遵守日常规则,自主签到、光盘行动等等 ⒌离园:在老师的引导下能够排成队伍,听清楚老师叫名字,拉好家长手,有序放学。 ⒍其他:做好国庆节假期安全教育工作。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:邀请班级里当解放军的爸爸,来给孩子们将解放军的故事。 ⒉亲子活动推荐:利用多媒体,观看阅兵仪式,感受兵叔叔的神气。 ⒊其他:利用节假日、周末等空余时间,开展关于小小兵的亲子游戏。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:班级文化墙的延伸,幼儿对小小兵的问题的收集。 ⒉游戏环境:继续丰富班级运动区,提供投掷、跳跃等游戏材料。 |
本周 反思 |
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