星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿来园洗手时经常打湿衣服袖子，本周来园提醒幼儿用“小螃蟹洗手法”洗手，注意洗手前把袖子拉起来避免被水打湿，洗完手再放下来。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区（《糖果一家》《美味甜甜圈》）；建构区（《糖果乐园》、《游乐场》）；益智区（《糖果排队 》《分糖果》）；生活区（《包糖果》《 喂娃娃吃糖》）；语言区（《我妈妈我爸爸》《糖果的故事》）；科探区（《糖去哪里了》），基于主题《甜甜蜜蜜》线索一糖果大聚会，基于上周幼儿对于美工区使用颜料进行创作的兴趣较高，本周重点指导幼儿利用黏土制作甜甜圈的圆圈部分，再利用颜料和其他材料进行装饰，体验美术创作的快乐。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对体能区锻炼很感兴趣的情况，本周预约环形座椅和小山坡。

重点指导环形座椅附近，鼓励幼儿利用木板、竹梯、轮胎、皮球的组合材料，大胆地进行跑跳、钻爬游戏。

重点指导小山坡，引导幼儿能够身体协调走轮胎，及用手脚并用的方式爬梯，并且在过程中遵守游戏规则，不推搡他人。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供圈圈、垫子等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏。

集体

活动

数学：糖果排队

音乐：我是棉花糖

语言：云朵棉花糖

体育：我是大大的棉花糖

社会：爱的甜甜话

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏，重点指导：糖果店，点心店、小银行、小超市，基于本周幼儿收集了很多糖果的情况，本周根据需要增设了糖果店的游戏，收集布置糖果店需要的游戏材料，结合孩子已有的经验，重点引导幼儿能进行买卖糖果游戏内容，讨论角色扮演的情境，丰富游戏情节。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：嬉戏谷

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：大型玩具

户外锻炼：果园

户外锻炼：雨水花园

周一：紫藤长廊

周二：户外建构

周三：木工房

周四：嬉戏谷

周五：种植园

生活

活动

⒈每周安全一话：我是开心宝宝

⒉餐点：引导幼儿自己独立吃饭，一口米饭一口菜，不挑食，不掉米粒和饭菜。

⒊散步、午睡：散步时认识园内几种常见的水果树，观察各种水果树。

⒋习惯养成：脱外套时尝试从袖口往下拉，并将脱下来的外套整理好放进柜子里。

⒌离园：在老师的引导下能够排成队伍，听清楚老师叫名字，拉好家长手，有序放学。

⒍其他：幼儿洗手时，注意个别洗手时喜欢玩水幼儿，尽量避免袖子弄湿。

家长

工作

⒈家园共育：利用家长接送幼儿时间，展开简单的谈话，让家长了解自己孩子在园的表现，加强家园合作。

⒉亲子活动推荐：结合主题《甜甜蜜蜜》，和孩子一起去超市看看各种各样的甜食，引导孩子说说自己最喜欢的食物

⒊其他：注意培养孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的好习惯。

环境

创设

⒈环境布置：初步创设“甜甜蜜蜜”主题环境，将幼儿的作品呈现在作品展示区。

⒉游戏环境：收集各种各样的糖果包装袋、包装纸，投放到区域或角色游戏中。

本周

反思