星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周个别幼儿来园洗手的时候玩水的情况，本周重点指导幼儿认真用七步洗手法洗手，不玩水。引导并提醒孩子把水杯放入小桶后自主签到。

上午

游戏

周一、周二、周三、周日区域游戏：语言区（绘本阅读《小柳树和小枣树》听讲故事《鼠姑娘画春天》）；建构区（《河边的柳树》《春天的公园》）；生活区（《柳叶团子》《编辫子》）；益智区（《柳树发芽了》《柳叶排队》）；美工区（《柳树》《柳条》；科探区（《观察柳絮柳花》《可爱的小蝌蚪》），基于本周是《春天来了》主题活动自主周，引导孩子们收集柳树的图片、柳枝开展各种游戏活动。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对骑行很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园大门口南北通道。

重点指导引导幼儿能利用已有的自行车三轮车等进行简单的独自骑行，或者幼儿能够在平底或木头小桥上面进行简单的滑步车游戏。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，引导幼儿在滑梯的基础上尝试扔皮球进口袋中，或者上面的幼儿扔海洋球给下面的幼儿。

集体

活动

语言：小柳树

音乐：春姑娘送花环

数学：美丽的桃柳门帘

清明节放假

体育：风姐姐和柳树宝宝

上午

游戏

周一至周日角色游戏：柳树花环店，基于上星期孩子们在游戏过程中开展的内容比较单一，本周游戏中引导幼儿讨论生活中的一些经历，并能把这些经历在游戏中体现出来，丰富游戏活动。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：木桩林

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：欢乐园

周一：自然角

周二：户外娃娃家

周三：建构室

周四：紫藤长廊

周五：大型玩具

生活

活动

⒈每周安全一话：一个人不到河边

⒉散步活动：孩子寻找幼儿园中的柳树，观察柳树在风中飘荡的样子。

⒊习惯养成：午睡前把外套折叠好放进抽屉。

⒋其他：观察油菜花、柳树、小蝌蚪的变化。

家长

工作

⒈家园共育：利用休息时间和孩子一起去观察柳树，并制作柳树花环。

⒉亲子活动推荐：到市民公园找小蝌蚪，观察柳树，一起做柳树在风中飘动的动作。

⒊其他：能在接孩子时按学号排队。

环境

创设

⒈环境布置：继续创设“春天来了”主题墙，将幼儿找到的柳树的不同形态照片布置在主题墙上。

⒉游戏环境：利用幼儿的各种创作作品如柳树花环等，丰富自然角环境。