星期

内容

日

一

二

三

四

来园

基于上周部分幼儿入园选择游戏时频繁更换游戏材料，本周重点引导幼儿开展相关游戏的玩法，知道一样材料可以有多种玩法，知道几种材料可以结合在一起玩。

上午

游戏

周日、周一、周二区域游戏：语言区（绘本《甜甜的滋味》《小鳄鱼的糖果牙齿》）；建构区（《糖果乐园》《棒棒糖》）；生活区（《扣纽扣》《垃圾分类》）；益智区（《糖果排队》《甜品屋》）；美工区（《包糖果》《棒棒糖》）；科探区《有趣的斜坡》《万花筒》）。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对奇想园和弹跳区戏很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园小6班前面空地、小7班前面空地。

重点指导奇想园，指导幼儿引导幼儿根据材料的组合，尝试在弹跳的过程中保持身体的平衡。重点指导弹跳区，引导幼儿能利用水桶材料、梯架、木板、单杠架子组合，尝试以手脚并用的方式安全地爬攀登架、梯子。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供圈圈、袋鼠袋等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏。

集体

活动

社会：好朋友夹心饼干

音乐：我是棉花糖

数学：糖果排队

国庆放假

国庆放假

上午

游戏

周日、周一、周二角色游戏：开设超市、娃娃家、小菜场、小银行。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：环形座椅

户外锻炼：跑道游戏

户外锻炼：雨水花园

国庆放假

国庆放假

周日：户外建构

周一：科探室

周二：沙水区

生活

活动

⒈每周安全一话：国庆节安全教育

⒉餐点：引导幼儿能根据自己的口味选择饼干；在进餐时独立吃饭，不挑食，保持桌地面的整洁，餐后进行漱口，漱口时不玩水。

⒊散步、午睡：散步活动时，引导幼儿观察我们的果园里有哪些果树。

⒋习惯养成：引导幼儿注意自己的个人卫生，知道打喷嚏的时候要捂住自己的嘴巴，不要朝着其他小朋友打喷嚏。

⒌离园：整齐的排队，一个跟着一个走到大门口。

⒍其他：秋冬季节容易感冒肠胃炎，不给孩子吃冷的食品，不到人多的地方，外出戴口罩，防治互相传染。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长和孩子一起去超市看看各种各样的甜食，引导孩子回忆并尝试用绘画等方式记录自己看到的甜食。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长可以在家和孩子一起制作糖果，体验制作的快乐。

⒊其他：收集干净的糖果包装纸，用于游戏活动。

环境

创设

⒈环境布置：和孩子一起创设“品尝区”。

⒉游戏环境：收集糖果的包装纸，投放到各个区域中进行游戏。