第 13 周活动安排
(2022~2023学年第二学期)
主题名称:《小小蛋儿把门开》 班级:小6班 日期:5月2日~5月6日 带班老师:胡亭婧、陆梓一
本周 重点 |
本周开展主题《小小蛋儿把门开》,基于在和幼儿谈话中了解幼儿对鸡蛋的外形特征以及鸡蛋的食用性有一定的了解的基础上,本周我们初步认识蛋宝宝,不仅了解鸡蛋的外形特征,同时从内部了解鸡蛋,认识到蛋宝宝是母鸡妈妈生出来的。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
本周重点指导幼儿主动和老师同学打招呼,并且做好自主签到。 |
上午 游戏 |
周二、周三、周四、周五区域游戏:美工区(可爱的小鸡),基于上周游戏开展中美工区提供了轻黏土捏小鸡,幼儿制作的小鸡造型大同小异,本周提供活动眼睛、乒乓球、羽毛、核桃等材料,重点指导幼儿使用不同的材料制作小鸡和蛋宝宝。 |
户外 锻炼 |
⒈队列练习:重点指导幼儿跟着老师听着音乐学做律动和早操,注意音乐节奏。 ⒉操节、韵律活动:幼儿蹲下交换变队形。 |
五一放假 |
足球场 重点指导:能与同伴合作游戏。 |
小树屋 重点指导:鼓励游戏中注意躲闪其他同伴,游戏结束主动整理好材料。 |
大型玩具 重点指导:有序排队游戏,注意安全。 |
投掷区 重点指导:初步掌握正确的投掷动作,锻炼上肢力量和投掷能力。 |
集体 活动 |
音乐:老母鸡 |
科学:生蛋熟蛋大比拼 |
语言:母鸡生蛋 |
体育:把蛋送回家 |
上午 戏 |
周二、周三、周四、周五角色游戏:《农场》游戏,基于幼儿非常喜欢幼儿园饲养区的鸡和鸭,本周角色游戏投放一些幼儿美工区制作的小鸡、鸡蛋等,让幼儿作为农场主主人,管理和饲养农场里的动物,体验饲养动物的快乐。 |
下午 体锻 及 游戏 |
周二:户外沙水区:蛋蛋大本营 周三:科探室:观察蛋宝宝 周四:户外探索:西瓜虫 周五:项目活动:踢足球 |
生活 活动 |
1.每周安全一话:会说话的标志。 2.散步活动:利用户外活动、午间散步等时间引导幼儿观察饲养区的鸡。 3.习惯养成:引导幼儿餐点前用肥皂清洗干净自己的小手,注意个人卫生。 4.其他:播放音乐《小小蛋儿把门开》,既让幼儿熟悉旋律,又营造了主题氛围。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:家长为孩子准备一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋,并与孩子共同讨论安全携带鸡蛋到幼儿园的方法。 ⒉亲子活动推荐:和幼儿一起清洗鸡蛋、打鸡蛋、制作蛋制品,了解一颗鸡蛋的变化。 ⒊邀请家长带幼儿到农村、农场,观察鸡、鸭、鹅等,以及它们的蛋。 |
环境 创设 |
1.创设主题墙,“快乐蛋生”的主题墙,贴蛋的内部结构图、各种各样的蛋、蛋制品等图片,将幼儿的美工作品贴在里面展示欣赏。 2.将孩子们护蛋行动中的照片记录下来布置上主题墙。 |