主题名称:《你好,秋天》 班级:小6班 日期:12月4日~12月8日 带班老师:陈雪雯、吴一芯
本周 重点 |
⒈本周继续开展主题《你好,秋天》,通过说一说、画一画、唱一唱、做一做等幼儿喜欢的方式,引导幼儿表现秋天的美,鼓励幼儿积极表达热爱大自然的情感。 ⒉通过每天的散步活动,引导幼儿运用多种感官观察、认识幼儿园里秋天植物、动物、小朋友们的变化,引导他们学会用多种形式表达对秋天的喜爱。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园 |
基于昨天幼儿在照顾自然角的过程中发现小乌龟一动也不动的情况,本周重点引导幼儿观察小乌龟冬眠的状态,一起讨论乌龟冬眠我们要注意些什么。 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五区域游戏:语言区(《好听的故事(落叶蝴蝶)》《棕熊棕熊你在看什么?》);建构区(《停车场》);生活区(《树叶窗帘》《窜烧烤》);益智区(《自然物对对碰》《好玩的规律》);美工区(《树叶帐篷》《秋天的长卷画》《秋天的树木》);科探区《光与影》《乌鸦喝水》),基于上周游戏开展中幼儿在画布上不敢画的问题,本周提供秋天的绘本,重点指导幼儿观察绘本中的颜色,大胆尝试用各种工具和颜料进行绘画。 |
户外 锻炼 |
基于上周户外锻炼开展中幼儿对奇想园和弹跳区戏很感兴趣的情况,本周预约区域幼儿园小6班前面空地、小7班前面空地。 重点指导奇想园,指导幼儿引导幼儿根据材料的组合,尝试在弹跳的过程中保持身体的平衡。重点指导弹跳区,引导幼儿能利用水桶材料、梯架、木板、单杠架子组合,尝试以手脚并用的方式安全地爬攀登架、梯子。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,提供圈圈、袋鼠袋等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏。 |
集体 活动 |
数学:好玩的白果 |
美术:树叶鸟 |
体育:风和小树叶 |
语言:树叶蝴蝶 |
社会:水果宝宝去洗澡 |
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上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五角色游戏:秋天的纸袋树叶装饰画店,基于上次游戏开展中把树叶弄得到处都是的问题,本周引导幼儿开展树叶装饰画店游戏,鼓励幼儿将树叶和纸袋做装饰,并开店售卖,能够向客人介绍自己的作品。 |
下午 体锻及游戏 |
户外锻炼:环形座椅 |
户外锻炼:紫藤长廊 |
户外锻炼:投掷乐园 |
户外锻炼:趣味树屋 |
户外锻炼:海盗船 |
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周一:种植园地 周二:户外创想区 周三:陶泥馆 周四:金桔种植地 周五:项目活动:皮球游戏 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:不乱发脾气 ⒉散步活动:午餐后带领幼儿散步,观察幼儿园里秋天大树的变化。 ⒊习惯养成:继续学习自己穿脱外套,穿鞋子时能看清左右。 ⒋其他:鼓励幼儿午点时主动吃水果,能将果皮放进桌子中间的盆子中,保持桌面的整洁。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:带领幼儿去附近的公园、小树林等地方采集叶片或小果实带到幼儿园里,作为区域游戏材料。 ⒉亲子活动推荐:利用周末时间带孩子去逛逛周围的公园,一起讨论大自然的变化。 ⒊其他:能在关注天气、温度,并考虑到幼儿体质的情况下给孩子穿衣,不盲目地给孩子穿过多的衣物。 |
环境 创设 |
⒈主题环境:将各种树叶贴画作品装饰到主题墙中。 ⒉游戏环境:丰富“点心店”的游戏材料,增添一些半成品,引导幼儿以物代物。 |