第 17 周活动安排
(2023~2024学年第二学期)
主题名称:《快乐的夏天》 班级:小6班 日期:6月11日~6月14日 带班老师:吴一芯、陈雪雯
本周 重点 |
⒈本周是主题《快乐的夏天》的第一周,发现春天和夏天的不同之处,观察夏天自然界中动植物的变化,感知夏季的主要季节特征。 ⒉基于幼儿对夏天气温变化的感受与兴趣,本周重点引导幼儿认识夏天,了解夏天的季节特点,学习防暑降温。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园 |
基于上周幼儿散步时发现种植园地的黄瓜开花了、结果了的情况,本周重点引导幼儿学习照料自然角并做好观察记录等。 |
上午 游戏 |
周二、周三、周四、周五区域游戏:语言区(指偶盒子《动物奥运会》绘本阅读《太阳想吃冰淇淋》);建构区(《水上乐园》《小花》);生活区(《穿项链》《喂小宝宝吃饭》);益智区(《泳圈配对》《小动物的皮肤》《水果翻翻乐》);美工区(《清凉一夏》《甜甜的冰淇淋》;科探区(《有趣的磁铁》《光与影》),本周重点指导益智区:基于幼儿对水果翻翻乐很感兴趣的情况,本周讲解玩法:一次翻两张卡片,翻到相同水果时可以留下,翻到不同水果时需要翻回盖住,重点引导幼儿尝试记住水果的位置,锻炼幼儿的记忆力。 |
户外 锻炼 |
基于上周户外锻炼开展中幼儿对骑行很感兴趣的情况,本周预约区域幼儿园大门口南北通道。 重点指导引导幼儿能利用已有的自行车三轮车等进行简单的独自骑行,或者幼儿能够在平底或木头小桥上面进行简单的滑步车游戏,锻炼幼儿的骑行能力。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,引导幼儿在滑梯的基础上尝试扔皮球进口袋中,或者上面的幼儿扔海洋球给下面的幼儿,锻炼幼儿的投掷能力。 |
集体 活动 |
端午节放假 |
美术:扇子摇摇 |
语言:太阳感冒了 |
科学:甜甜的西瓜 |
体育:越过小水洼 |
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上午 游戏 |
周二、周三、周四、周五角色游戏:娃娃家、超市、奶茶店、医院、理发店,本周重点指导娃娃家:基于幼儿上周在角色游戏时,娃娃家的爸爸妈妈没有根据扮演的角色来进行角色间的对话,本周重点引导幼儿丰富角色语言,了解每个角色的具体工作。 |
下午 体锻及游戏 |
端午节放假 |
户外锻炼:野趣山坡 |
户外锻炼:投掷乐园 |
户外锻炼:紫藤长廊 |
户外锻炼:快乐跑道 |
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周一:端午节放假 周二:户外建构区 周三:木工房 周四:果园 周五:种植园地 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:夏天不贪凉。 ⒉餐点:引导幼儿独立盛饭,小手保持正确的握姿盛饭,不将米饭掉出来,养成良好的进餐习惯。 ⒊散步、午睡:引导幼儿午睡时将脱下来的衣物翻至正面,再叠一叠放到抽屉中,初步掌握叠衣服的步骤。 ⒋习惯养成:引导幼儿养成良好的排队习惯,排队时幼儿与幼儿之间注意保持合适的距离,排好队,养成良好的行为习惯。 ⒌离园:离园时检查自己的抽屉是否有个人物品遗漏,并整理好自己的抽屉,知道自我管理的重要性。 ⒍其他:天气较热,提醒家长可以为幼儿更换凉席、薄被。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:和幼儿一起观看防溺水视频。 ⒉亲子活动推荐:鼓励家长带幼儿玩玩水,感受夏日的氛围。 ⒊其他:鼓励家长和孩子聊一聊如何防暑降温。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:围绕夏日的主题进行创设,和幼儿一起作品布置到环境中。 ⒉游戏环境:结合夏日的主题,增加关于夏日的物品,如:小超市里卖冰棍、奶茶店里卖冰饮。 |