星期

内容

一

二

三

四

五

来园

热情接待幼儿和家长；鼓励幼儿与老师、阿姨问好；主动签到。

上午

游戏

周一、二、三、四、五区域游戏：美工区（《三军迷彩服》《小兵穿迷彩服》）；建构区（《建高楼》、《军营》）；益智区（《小军人排队》、《给小兵夹夹子》）；生活区（《整理迷彩服》《我会穿脱外套》）；语言区（《我爱五星红旗》《认识兵器》）；科探区（《静电小游戏》）本周重点指导生活区：基于主题活动的开展，结合班级幼儿穿脱外套的情况，通过图示、儿歌等方式，引导幼儿进行穿外套、脱外套的练习。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿运动方式单一的情况，本周预约区域滚滚园、木桩林等。

重点指导滚滚园，引导幼儿运用污水管、轮胎车、木板等材料进行组合运动，发展幼儿走、跑、跳的运动能力。

重点指导木桩林，引导、鼓励幼儿利用各种材料进行运动游戏，发展幼儿钻爬、躲避的运动能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供圈圈、垫子等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏。

集体

活动

社会：我爱国旗

体育：小小投掷兵

数学：小兵在哪里

美术：迷彩服

语言：我是勇敢小小兵

上午

游戏

周一、二、三、四、五角色游戏：小银行，基于上周角色游戏中增添了小菜场买菜的游戏情节，根据需要增设小银行游戏，引导幼儿理解银行游戏的玩法，指导幼儿在银行游戏的过程中和同伴之间进行语言交流，能够理解一片雪花片对应1元钱，通过手口一致点数物体，并得出总数。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：嬉戏谷

户外锻炼：海盗船

户外锻炼：鹿鹿乐园

周一：紫藤长廊

周二：户外果园

周三：舞蹈房

周四：欢乐球场

周五：种植园地

生活

活动

⒈每周安全一话：小手真干净。

⒉餐点：引导幼儿在午餐结束以后，能够自己收拾餐碗，并将剩饭菜倒在小桶里。

⒊散步、午睡：有序散步，和同伴说说自己的发现；天气渐凉，鼓励幼儿脱去外套再睡觉，并将脱下来的外套整理放好。

⒋习惯养成：脱外套时尝试从袖口往下拉，并将脱下来的外套整理好放进柜子里。

⒌离园：在老师的引导下能够将自己的外套拿好，根据自己的需要穿外套。

⒍其他：基于天气转凉，幼儿穿上了厚外套，通过儿歌、视频、照片等方式鼓励幼儿自己脱外套。

家长

工作

⒈家园共育：基于本班幼儿就餐习惯的培养，鼓励家长和老师养成幼儿自己吃饭的习惯，鼓励幼儿尝试参与帮助家长一起收拾整理碗筷。

⒉亲子活动推荐：和幼儿一起看一看有关解放军的视频、图书等，提高幼儿对于解放军的认识。

⒊其他：建议家长在家多给孩子动手的机会，在家尝试让孩子自己穿衣、穿鞋、整理玩具，逐步培养孩子的生活自理能力。

环境

创设

⒈环境布置：收集小兵主题活动开展的点滴，将活动照片、幼儿作品等进行主题墙环境的布置。

⒉游戏环境：角色游戏环境的丰富，根据游戏需要，增添小银行、小菜场收银台的创设。