星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于天气进入深秋，早晚温差比较大的情况，本周重点引导幼儿及时增减衣物，进教室不要马上把衣物脱掉，在户外活动时，运动量比较大的时候，及时脱衣服。

上午

游戏

周一、二、三、四、五区域游戏：美工区（《甜甜棒棒糖》《糖果罐子》）；建构区（《糖果乐园》、《建高楼》）；益智区（《糖果有几个》、《糖果配对》）；生活区（《包糖果》《袜子配对》）；语言区（《小小牙医的一天》《神奇糖果店》）；科探区（《彩色糖纸片》《有趣的彩虹糖》）本周重点指导益智区：基于主题的开展，提供糖果、操作材料，幼儿引导幼儿观察操作材料，发现任务卡点点的位置，并在操作卡上找到对应的位置放糖果，发展幼儿的观察能力以及对空间形状的感知能力。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对奇想园和弹跳区戏很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园小6班前面空地、小7班前面空地。

重点指导奇想园，指导幼儿引导幼儿根据材料的组合，尝试在弹跳的过程中保持身体的平衡。重点指导弹跳区，引导幼儿能利用水桶材料、梯架、木板、单杠架子组合，尝试以手脚并用的方式安全地爬攀登架、梯子。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供圈圈、袋鼠袋等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏。

集体

活动

社会：幼儿园里朋友多

健康：走直线

音乐：碰一碰

数学：好朋友对对碰

语言：你好

上午

游戏

周一、二、三、四、五角色游戏：医院、娃娃家、小菜场、小银行、理发店，开设超市、娃娃家、小菜场、小银行、点心店、小医院、烧烤店，基于上周游戏开展娃娃家游戏，幼儿照顾宝宝的游戏单一，提供盆、毛巾等，尝试在娃娃家给宝宝洗洗澡、擦擦干、换尿不湿、穿好衣服等，丰富娃娃家游戏。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：鹿鹿乐园

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：投掷乐园

周一：开心球场

周二：户外建构

周三：木工房

周四：户外果园

周五：户外种植

生活

活动

⒈每周安全一话：我真棒。

⒉餐点：引导幼儿能根据自己的口味选择饼干；在进餐时独立吃饭，不挑食，保持桌地面的整洁，餐后进行漱口，漱口时不玩水。

⒊散步、午睡：散步时继续观察环形座椅大树的变化；午睡时引导幼儿相互帮忙脱裤子，穿的时候看好弯弯小口袋。

⒋习惯养成：引导幼儿注意自己的个人卫生，知道打喷嚏的时候要捂住自己的嘴巴，不要朝着其他小朋友打喷嚏。

⒌离园：引导幼儿放学可以主动和老师说再见，见到爸爸妈妈耐心等待。

⒍其他：秋季干燥，在户外运动、过度环节中提醒幼儿多喝水。

家长

工作

⒈家园共育：和孩子一起翻阅家庭相册，或观看家庭生活视频，让孩子了解自己的成长过程，体验家人对自己的爱。

⒉亲子活动推荐：倾听幼儿说一说自己在幼儿园的朋友，鼓励幼儿用一些基本的礼貌用语和朋友进行交往。

⒊其他：关注天气、温度，根据幼儿体质的情况下给孩子穿适宜的衣物，不盲目地给孩子穿过多的衣物。

环境

创设

⒈环境布置：创设“好朋友”主题作品区域，通过图片、绘画、照片等方式呈现幼儿对朋友的理解。

⒉游戏环境：继续收集娃娃家的游戏材料，如绘本等，调动幼儿的经验，鼓励幼儿生成更多的游戏情节。