星期

内容

日

一

二

三

四

来园

基于上周幼儿在自然角发现茄子开花了，茄子也有所长高，本周重点引导幼儿去观察茄子的高度以及茄子花朵的样子。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（《故事盒：鸡蛋哥哥》绘本《这是谁的蛋》）；建构区（《停车场》《小鸡的家》）；生活区（《夹自然物》《剥鸡蛋、捣蛋壳》）；益智区（《瓶盖趣多多》《自然物找位置》）；美工区（《蛋壳彩绘》《萌萌小鸡》）；科探区（《蛋宝宝立起来》《平衡桥》）

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对攀爬游戏和环形座椅游戏很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园小山坡、幼儿园环形座椅。

重点指导小山坡，鼓励幼儿进行轮胎游戏，利用轮胎进行滚一滚、叠一叠等多种玩法，在轮胎游戏中发展幼儿走、跑、跳和爬高等运动能力。

重点指导环形座椅，引导幼儿利用纸球、圈等材料进行滚动游戏，鼓励幼儿尝试多种玩法，在游戏中发展幼儿平衡、走等运动能力。弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供圈圈、垫子桌子、椅子等等材料组织幼儿在室内进行钻爬、平衡、跳跃游戏。

集体

活动

科学：生蛋熟蛋大比拼

社会：保护蛋妹妹

音乐：老母鸡

语言：母鸡生蛋

五一放假

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家、奶茶店、小超市、美食店、理发店

下午

体锻及游戏

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：跑道

户外锻炼：投掷乐园

五一放假

周一：种植园地

周二：娃娃家

周三：小厨房

周四：开心球场

生活

活动

⒈每周安全一话：大手拉小手。

⒉餐点：引导幼儿餐前说一说今天午餐吃什么，鼓励幼儿根据需求自主盛饭，发展幼儿自我服务能力。

⒊散步、午睡：散步时引导幼儿观察幼儿园中枇杷树、桃树、樱花树结的果子，说说是什么样的，发展幼儿的观察能力。午睡起床时，引导幼儿尿急可以先去上厕所再回来穿衣服。

⒋习惯养成：引导幼儿坚持眼保健操和七步洗手法，注意个人卫生，养成良好的生活习惯。

⒌离园：引导幼儿跟着家长有序离园，走人行横道，遵守交通规则，培养幼儿自我保护意识。

⒍其他：天气渐热，引导幼儿休息时多喝水。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长利用假期和幼儿逛一逛菜场，和孩子认识鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋等。

⒉亲子活动推荐：家长和孩子一起准备一顿以蛋为主要原料的晚餐或者点心。

⒊其他：和幼儿一起收集蛋壳，将收集的蛋壳带来幼儿园作为学习材料。

环境

创设

⒈主题环境：师幼共同布置主题墙，将关于蛋的活动痕迹展示在主题墙上。

⒉游戏环境：提供放大镜、望远镜、听筒等，帮助幼儿通过视觉、听觉感知事物。