星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿来园时口袋里摸到打火机的情况，本周重点在幼儿来园的时候检查幼儿口袋是否有异物，和幼儿讲清楚进入幼儿园口袋里不要带这些危险的物品。

上午

游戏

周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（故事盒《怕冷的大恐龙》、《主题绘本》）；建构区（《滑雪场》《新年树》）；生活区（《保暖用品归类》《给小动物系围巾》）；益智区（《新年礼物》《小雪人时装秀》）；美工区（《暖暖的帽子》《可爱的小雪人》）；科探区（《冬日冰花》《踩影子》），基于上周小朋友建构区出现柜子里积木全部扔出来的情况，本周重点指导幼儿学会收纳积木，即玩即拿。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对滑梯游戏和攀爬游戏很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园跑道西侧大型玩具、幼儿园紫藤长廊。

重点指导滑梯游戏，引导幼儿能在滑梯的基础上，尝试扔皮球进滚筒。

重点指导紫藤长廊，引导幼儿尝试攀爬游戏，勇敢挑战自己。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻游泳池游戏，提供材料海洋球、地垫、气球、网、滑梯、滚筒、小船。引导幼儿尝试手眼协调爬上大球网，鼓励幼儿用铅笔滚的方式玩滚筒等。

集体

活动

元旦放假

科学：冬天到了

语言：冬天到

体育：放鞭炮

美术：暖暖的太阳

上午

游戏

周二、周三、周四、周五角色游戏：炸串店，基于上次游戏开展中，炸串店的老板看见没有客人，就去娃娃家聊天，本周重点观察炸串店的老板如何招待客人，两个工作人员之间的分工；和幼儿讨论厨师可以做什么，服务员要做些什么。

下午

体锻及游戏

元旦放假

户外锻炼：野趣山坡

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：欢乐园

户外锻炼：挑战营

周二：沙水区

周三：科探室

周四：木桩林

周五：投掷游戏

生活

活动

⒈每周安全一话：我来帮助你

⒉散步活动：带领幼儿在阳光下散步或运动，互相摸摸头发、衣服，说说冬天的太阳照在人的身上有什么感觉。

⒊习惯养成：洗手时，记得撸起袖子，不要玩水。

⒋其他：注意气温变化，及时增添衣服。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励幼儿多带孩子到阳光下活动，感受冬天太阳的温暖，增强孩子的体质。

⒉亲子活动推荐：欣赏儿歌“冬天的太阳”，引导幼儿一起边学念边做动作。

⒊其他：请家长根据孩子的体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。

环境

创设

⒈环境布置：美工区墙面张贴一些有关冬天的图片。可以提供冬天场景，主体人物为身着夏装的一家三口，引导幼儿自制冬衣粘贴到人物身上。

⒉游戏环境：提供冬天的保暖用品：围巾、帽子、手套等，供幼儿穿戴、游戏。