星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿发现自然角的土豆培育大部分都很干不发芽的情况，本周重点引导幼儿和小朋友一观察和发现土豆培育的进展，讨论怎么样才能让土豆发芽。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（绘本阅读《我的感觉器官》《故事盒《黑猩猩的面包店》》）；建构区（《公园》《雪花片小树》）；生活区（《梳头发》《叠外套》）；益智区（《木片排列》《找五官》）；美工区（《可爱的我》《纸杯花》；科探区（《闻闻是什么》《这是谁的眼睛》），本周重点指导美工区：基于上周孩子们喜欢在镜子前观察自己的小脸，本周美工区增添提供白纸、记号笔、彩色吸管、皱纹纸等，鼓励幼儿选择自己喜欢的材料进行创意绘画。感受艺术创意的愉悦，能大胆表达、表现自己的想法。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对中庭大型玩具和万能工匠很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园中庭东侧和中庭西侧。

中庭大型玩具，引导幼儿能有秩序的排队进行大型玩具的游戏；万能工匠游戏，引导幼儿利用拼组材料进行拼搭并在自己拼搭好的材料上进行游戏。发展幼儿四肢协调能力、力量和耐力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体操室游戏，提供蹦床、平衡木等材料组织幼儿在室内进行平衡游戏。

集体

活动

社会：小草轻轻跳

体育：青蛙跳荷叶

语言：小乌龟看爷爷

科学：小脚本领大

美术：彩虹糖

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家、甜品店、烧烤店、便利店。本周重点指导甜品店，基于上周甜品店新招聘了一个销售员，新销售员不说话的情况。本周将引导甜品店老板发展新店员做一个勇敢的营业员，向顾客们介绍店里售卖的新款甜品。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：趣味树屋

户外锻炼：鹿鹿沙池

户外锻炼：溜溜乐园

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：攀岩墙

周一：足球场

周二：小山坡

周三：木工房

周四：果园

周五：种植园地

生活

活动

⒈每周安全一话：分享快乐

⒉餐点：继续引导幼儿自主盛饭，饭前饭后记得七步洗手法。

⒊散步、午睡：散步时和幼儿聊一聊，引导幼儿说一说可以玩什么跳跃游戏；鼓励幼儿午睡的时候自己将被子铺开盖好。

⒋习惯养成：引导幼儿不偏食不挑食，多喝白开水，运动后提醒孩子及时补充水分，出汗变少之后及时穿上外套。

⒌离园：引导幼儿提高基本的安全知识和自我保护能力，放学时不跟陌生人走。

⒍其他：引导幼儿自己自主喝水、如厕，发展幼儿有一定的生活自理能力及自我管理能力。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长引导幼儿正确使用小手小脚，并可以认真爱护。

⒉亲子活动推荐：鼓励幼儿在家和爸爸妈妈一起玩一玩跳跃游戏，发展幼儿四肢协调能力。

⒊其他：小朋友的小手指甲缝里会有脏脏的，引导幼儿回家修剪指甲并清理干净。

环境

创设

⒈环境布置：围绕“快乐的六个宝”进行主题环境的创设，鼓励幼儿收集跳跃游戏图片。

⒉游戏环境：提供放大镜、万花筒等，帮助幼儿小眼睛看。

本周

反思