星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿来园签到需要提醒的情况，本周重点指导幼儿来园主动和老师、同伴礼貌的问好，关注幼儿的情绪状态和身体状况。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（绘本阅读《蚂蚁和西瓜》《故事复述《太阳感冒了》）；建构区（《公园》《雪花片小树》）；生活区（《吸管项链》《叠外套》）；益智区（《木片排列》《点数西瓜籽》）；美工区（《扇子》《纸杯花》；科探区（《闻闻是什么》《海绵运水》），本周重点指导美工区：基于上周端午活动制作做的小粽扇幼儿很感兴趣，本周美工区增添多种自然物材料，鼓励幼儿选择自己喜欢的材料搭配装饰小扇子。引导幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品，创造条件和幼儿一起做手工作品。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对跑道游戏和滑索游戏很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园跑道东侧、幼儿园跑道西侧。

重点指导滑索，引导幼儿能利用圈、滑索进行游戏，能大胆地从滑索上往下滑行，不从滑索上掉下来，从树和树之间的圈圈之间钻爬穿越，用海洋球进行投掷游戏。

重点指导跑道，引导幼儿利用跨栏、轮胎、敏捷梯、轮胎车、木质斜坡、大水管的组合材料，大胆地进行跑跳、钻爬游戏。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供圈圈、袋鼠袋等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏。

集体

活动

社会：夏季用品展示会

数学：我们一样多

语言：下雨诗

体育：小兔跳跳

美术：夏日波点装

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家、甜品店、烧烤店、便利店。本周重点指导甜品店，基于上周开展甜品店游戏时新招聘的运功，本周引导员工自主招揽顾客，老板尝试提供蛋糕配送服务。鼓励幼儿积极参与游戏，增强幼儿角色意识。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：野趣山坡

户外锻炼：环形座椅

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：欢乐园

周一：种植园地

周二：户外果园

周三：舞蹈房

周四：开心球场

周五：中庭

生活

活动

⒈每周安全一话：台风危害我知道

⒉餐点：继续引导幼儿自主盛饭，饭前饭后记得七步洗手法。

⒊散步、午睡：提醒孩子在户外不要接触过热的东西，小心烫伤。

；鼓励幼儿做力所能及的事情，午睡的时候自己将被子铺开盖好。

⒋习惯养成：引导幼儿不偏食不挑食，多喝白开水，运动后提醒孩子及时补充水分，出汗之后及时换上干的衣物。

⒌离园：引导幼儿提高基本的安全知识和自我保护能力，放学时不跟陌生人走。

⒍其他：洗手时关注幼儿是否学会了七步洗手法，及时引导个别幼儿按正确方法洗手，保持卫生、清洁。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长在家引导幼儿观察放在冰箱里和不放在冰箱里的物品有什么不同，提醒幼儿少吃冷饮。

⒉亲子活动推荐：鼓励幼儿在家和家长共同观看夏季防溺水视频。

⒊其他：培养孩子爱洗澡的好习惯，告诉孩子每天洗澡，不会生痱子。洗完后给孩子抹上护肤品，换上干净的衣服，是孩子感到舒服，从而产生喜爱洗澡的积极情绪。

环境

创设

⒈环境布置：围绕“快乐的夏天”进行主题环境的创设，鼓励幼儿收集夏天用品并展示在教室内。

⒉游戏环境：将孩子制作好的夏天扇子投放在班级环境中。

本周

反思