星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周部分幼儿来园区域游戏不会选择的问题，本周通过谈话活动引导幼儿根据自己的兴趣自主选择区域游戏，提醒幼儿在游戏中保护游戏材料，与同伴分享，游戏结束后整理游戏材料。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（好吃的糖果、好饿的毛毛虫）；建构区（搭建糖果乐园）；生活区（包糖果、喂宝宝吃糖果）；益智区（糖果排队，糖果分类）；美工区（毛根棒棒糖、黏贴糖果）；科探区（糖不见了、观察彩虹糖）；表演区（棉花糖歌表演）。

基于幼儿喜欢糖果的基础上，本周重点指导美工区，提供毛根、皱纹纸、底板等，鼓励幼儿自己动手来扭一扭毛根，尝试自己制作棒棒糖。并尝试用水粉、蜡笔、轻黏土、水彩笔等不同作画形式进行装饰糖果。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对体操器械很感兴趣的情况，本周预约多功能室。

重点指导多功能室的体操器械，鼓励幼儿用跨、走、跳等方法大胆地在体操器械上进行跑跳、钻爬游戏。

重点指导多功能室的地垫游戏，引导幼儿能在地垫上进行手膝着地爬和匍匐爬。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供圈圈、袋鼠袋等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏。

集体

活动

语言：云朵棉花糖

音乐：我是棉花糖

数学：糖果排队

社会：爱的甜甜话

体育：大大的棉花糖

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：糖果店、娃娃家、小菜场、小医院、理发店、小银行、水果店，重点指导糖果店，基于本周开设了糖果主题，幼儿之前有过开水果店的经验，引导幼儿自己包糖果，并尝试自主给糖果定价，给糖果店创设环境让糖果店开设顺利。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：小山坡

户户外锻炼：环形座椅

外锻炼：幼儿园跑道

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：紫藤长廊

周一：开心球场

周二：创想区

周三：美术馆

周四：户外果园

周五：小7班户外种植

生活

活动

⒈每周安全一话：我是开心宝宝。

⒉餐点：学会吃饭时扶好碗，不撒汤喝饭。吃完后知道将碗勺放到指定的地方，漱口并擦干净自己的嘴巴。

⒊散步、午睡：午餐后带领幼儿散步，观察我们的果园里有哪些果树。午睡时引导幼儿自主脱外套并折好放凳子上，并逐步养成安静午睡的好习惯。

⒋习惯养成：引导幼儿知道吃了糖果要及时漱口，注意口腔卫生。

⒌离园：引导幼儿一个接着一个排成两列队伍，有序离队放学。

⒍其他：了解多吃糖对牙齿的危害，鼓励幼儿养成正确的刷牙习惯。

家长

工作

⒈家园共育：帮助幼儿收集不同种类、不同味道的糖果，如：棒棒果糖、跳跳糖、水果糖、棉花糖等，并带到幼儿园。

⒉亲子活动推荐：孩子去商店观看各种糖果，说一说都有哪些糖果，鼓励孩子选择自己感兴趣的糖果。

⒊其他：锻炼幼儿在家的自理能力，如自己吃饭、穿衣、穿鞋等。

环境

创设

⒈环境布置：将幼儿带来的糖果分类摆放,布置成“超级糖果屋”供幼儿平时欣赏观察。

⒉游戏环境：丰富角色游戏的材料开设糖果店游戏。

本周

反思