星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周部分幼儿来园区域游戏不会选择的问题，本周通过谈话活动引导幼儿根据自己的兴趣自主选择区域游戏，提醒幼儿在游戏中保护游戏材料，与同伴分享，游戏结束后整理游戏材料。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（绘本《甜甜的妈妈》、会说甜甜的话）；建构区（搭建糖果乐园）；生活区（包糖果、喂宝宝吃糖果）；益智区（糖果排队，糖果分类）；美工区（绘画棒棒糖、黏贴糖果）；科探区（糖不见了、观察彩虹糖）；表演区（棉花糖歌表演）。

基于幼儿喜欢糖果的基础上，本周重点指导科探区，提供等，鼓励幼儿

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中发现幼儿梯子和木板游戏非常感兴趣的情况，本周预约区域：游泳池。

重点指导游泳池游戏，引导、鼓励幼儿利用海洋球、地垫来进行各种跳的游戏，发展幼儿跳、爬、躲闪的运动能力。

重点指导游泳池游戏，引导、鼓励幼儿能用圈、高跷、网来进行匍匐过圈圈的游戏，在爬的过程中不会碰到周围的物体，发展幼儿躲闪、爬、身体平衡的运动能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供皮球、圈圈等材料组织幼儿在室内进行拍球游戏。

集体

活动

语言：甜甜的话我会说

美术：甜甜的糖

数学：甜甜饼干好朋友

社会：甜甜保健老师

健康：甜甜的水咕噜噜

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：糖果店、娃娃家、小菜场、小医院、理发店、小银行、水果店，重点指导糖果店，基于本周开设了糖果主题，幼儿之前有过开水果店的经验，引导幼儿自己包糖果，并尝试自主给糖果定价，给糖果店创设环境让糖果店开设顺利。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：环形座椅

户外锻炼：足球场

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：雨水花园

周一：多功能外攀爬

周二：户外果园

周三：舞蹈房

周四：跑道两边

周五：小7班户外种植

生活

活动

⒈每周安全一话：我真棒。

⒉餐点：学会吃饭时扶好碗，不撒汤喝饭。吃完后知道将碗勺放到指定的地方，漱口并擦干净自己的嘴巴。

⒊散步、午睡：午餐后带领幼儿散步，观察我们的果园里有哪些果树。午睡时引导幼儿自主脱外套并折好放凳子上，并逐步养成安静午睡的好习惯。

⒋习惯养成：引导幼儿知道吃了糖果要及时漱口，注意口腔卫生。

⒌离园：引导幼儿一个接着一个排成两列队伍，有序离队放学。

⒍其他：了解多吃糖对牙齿的危害，鼓励幼儿养成正确的刷牙习惯。

家长

工作

⒈家园共育：帮助幼儿收集不同种类、不同味道的糖果，如：棒棒果糖、跳跳糖、水果糖、棉花糖等，并带到幼儿园。

⒉亲子活动推荐：孩子去商店观看各种糖果，说一说都有哪些糖果，鼓励孩子选择自己感兴趣的糖果。

⒊其他：锻炼幼儿在家的自理能力，如自己吃饭、穿衣、穿鞋等。

环境

创设

⒈环境布置：将幼儿带来的糖果分类摆放,布置成“超级糖果屋”供幼儿平时欣赏观察。

⒉游戏环境：丰富角色游戏的材料开设糖果店游戏。