星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园时孩子发现自然角种植的土豆开花了，本周重点指导幼儿来园后主动照料土豆并进行观察记录。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中孩子平衡能力提升不明显的情况，本周幼儿可选择的区域有：基于上周户外锻炼开展中孩子平衡能力和手臂力量的提升不明显的情况，本周幼儿可选择的区域有：幼儿园中庭东面、小山坡附近、幼儿园跑道东面、幼儿园门口南面等。

重点指导中庭西面，引导幼儿手脚并用的方式安全地爬过彩色板、弧形板等材料，发展幼儿的攀爬能力。

重点指导中庭东面，引导幼儿自主进行材料拼组，开展钻、爬、跳等游戏，发展幼儿身体的协调性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼南北走路、二楼中1班教室。

集体

活动

科学：弯弯绕绕的朋友

美术：卷心菜里的故事

语言：四和十

社会：大街上的数字

体育：小船过桥

上午

游戏

周一、周二、周五区域游戏：语言区（《绘本：咕咕大婶家的花园》《故事创编架》）；建构区（《弯弯绕绕的立交桥》《弯绕的植物》）；生活区（《编花篮》《弯绕的茎》）；益智区（《有趣的绳》《多米诺骨牌》《格子游戏》）；科探区（《电珠发光》《小蝌蚪》《消失的颜色》）：美工区（《弯弯绕绕的造型》《卷心菜里的故事》）。美工区：基于本周开展弯弯绕绕的主题，孩子们事先和家长们收集了一些弯弯绕绕的东西，对弯弯绕绕有一定的经验，本周重点提供轻黏土以及泥工工具，重点指导幼儿尝试制作各种造型的花蛇弯弯、蜗牛、麻花等。

周三：舞蹈房

周四角色游戏：超市，基于上周游戏中孩子们对于超市的布局不太有概念，东西堆放在一起，本周展示一些超市的照片，给孩子一些想法，帮助幼儿了解超市的物品摆放。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：体操室

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：挑战营

周一、五角色游戏：超市，基于上周游戏中孩子们对于超市的布局不太有概念，东西堆放在一起，本周展示一些超市的照片，给孩子一些想法，帮助幼儿了解超市的物品摆放。

周二：开心球场

周三：户外果园

周四：中1班种植园地

生活

活动

⒈每周安全一话：没关系，我可以

⒉餐点：对自己不喜爱的菜能多尝试。

⒊散步、午睡：和孩子一起外出散步和游玩，引导孩子在大自然寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物；午睡后相互检查鞋子是否穿对。

⒋习惯养成：加强幼儿安全用眼的良好习惯。

⒌离园：下楼梯注意安全，不要打闹，有序排队离园。

⒍其他：幼儿能根据天气及气温变化主动穿脱衣服。

家长

工作

⒈家园共育：可重复观察某一种或在家种较易获得的牵牛花，看看它的茎是如何缠绕在支柱上的，帮助孩子了解弯曲的特征。

⒉亲子活动推荐：与孩子一起寻找家中有弯绕特点的物体，能从造型美或实用方面领会其变形的重要性。

⒊其他：春季气温多变，提醒家长在家多关注幼儿的身体状况、情绪等，预防春季常见的传染病。

环境

创设

⒈环境布置：布置“弯绕事物”专栏，供幼儿展示记录，相互交流。

⒉游戏环境：游戏中提供一些弯弯绕绕的绳子，供幼儿建构创作。