星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园幼儿发现自然角的明暗箱里的大蒜长势不一样，本周重点引导幼儿观察明箱和暗箱里的大蒜生长高度的差别，提供测量工具，鼓励幼儿用测量工具进行测量，并用自己的方式进行记录。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿身体平衡能力需要增强，本周幼儿可选择的区域有：滚滚园、木桩林、雨水花园、小山坡附近等。

重点木桩林东侧滚滚乐园，引导幼儿先穿戴好安全帽、护膝、护腕、手套等，尝试双脚协调地在轮胎上滚动以及尝试不同材料组合的方法，利用L型场地，丰富游戏路径以及玩法的多样性，锻炼幼儿身体灵敏性。

重点指导木桩林游戏，引导幼儿结合游戏区的地形特点进行游戏，尝试快速走梯子、爬平衡板、爬轮胎山、穿越火线等一系列动作，锻炼幼儿手脚协调及身体平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼北楼楼层（2号科探室小木桥--中1班）、二楼中1班教室。

集体

活动

语言：快乐的一天

社会：采访朋友

数学：我和朋友比高矮

音乐：举你的右手摆一摆

体育：揪尾巴

上午

游戏

周一、二、周四区域游戏：语言区（《故事表演：有朋友真好》《我能做你的朋友吗》）；建构区（《游乐场》《阿基米德》）；生活区（《送给好朋友项链》《好朋友变漂亮》）；益智区（《找朋友》《高高矮矮排一排》）；科探区（《南瓜朋友》《放大镜真好玩》）；美工区（《好朋友相框》《我的朋友》）。

周三：小厨房

周五角色游戏：娃娃家、甜品店、烧烤店、小超市、医院、理发店等。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：野趣山坡

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：紫藤长廊

周一：户外观察

周二、三角色游戏：娃娃家、甜品店、烧烤店、小超市、医院、理发店等。

周四：小厨房

周五：小木屋

生活

活动

⒈每周安全一话：九九重阳节。

⒉餐点：引导幼儿午餐前能够认真按照七步洗手法洗手，用餐时能够有序排队盛菜、安静自主用餐，餐后自己收拾整理桌面。

⒊散步、午睡：带领幼儿在幼儿园里散步，引导幼儿一起讨论和好朋友发生的趣事；午睡时安静入睡，保持正确的睡眠姿势，不蒙头睡。

⒋习惯养成：引导幼儿午餐前坚持做眼球体操，养成良好的生活习惯。

⒌离园：提醒幼儿检查并拿好自己的物品，引导幼儿排成两列队伍，一个接着一个走，有序离队放学。

家长

工作

⒈家园共育：引导家长利用睡前时间和幼儿谈论什么是好朋友？并和幼儿分享交流自己的朋友。

⒉亲子活动推荐：绘本阅读推荐《和好朋友一起玩》。

⒊其他：邀请好朋友来家里做客，发展幼儿的招待朋友的能力。

环境

创设

⒈环境布置：开设“我们都是好朋友”板块，将幼儿的作品呈现在美工区展台上。

⒉游戏环境：鼓励幼儿将生活区做给好朋友的项链投放进理发店、娃娃家、小舞台中，丰富游戏道具。