星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园幼儿发现自然角中土培生姜生长较快的情况，本周重点鼓励幼儿用测量工具对生姜进行测量，并将自己的观察发现记录下来。

户外

锻炼

基于幼儿手臂耐力不足的情况，本周幼儿可选择的区域有：幼儿园跑道东面草坪、操场体能玩具、5号楼梯东墙壁攀岩墙、多功能室外墙等。

重点指导东草坪滑索，提供小背篓、海洋球、篮筐等，引导幼儿在玩滑索的过程中注意维持身体的平衡，发展幼儿手臂力量及平衡能力。

重点指导挑战营，引导幼儿大胆挑战不同形状的攀爬架，注意手抓紧脚踩稳，锻炼幼儿的攀爬能力及平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼北楼楼层（2号科探室小木桥--中1班）、二楼中1班教室。

集体

活动

社会：朋友多又多

语言：团结友爱亲又亲

数学：相邻朋友在哪里

音乐：朋友越多越快乐

体育：快乐岛

上午

游戏

周一、二、周四区域游戏：语言区（《故事表演：100层房子里的故事》《我能做你的朋友吗》）；建构区（《爱心小屋》《阿基米德》）；生活区（《送给好朋友项链》《好朋友变漂亮》）；益智区（《找朋友》《多米诺骨牌》）；科探区（《南瓜朋友》《放大镜真好玩》）；美工区（《好朋友相框》《朋友手拉手》）。

周三：美术馆

周五角色游戏：娃娃家、甜品店、烧烤店、小超市、医院、理发店等。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：跃动乐园

户外锻炼：趣味树屋

户外锻炼：野趣山坡

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：开心球场

周一：户外观察

周二、三角色游戏：娃娃家、甜品店、烧烤店、小超市、医院、理发店等。

周四：美术馆

周五：户外创想

生活

活动

⒈每周安全一话：手上的细菌。

⒉餐点：引导幼儿认识各种食物的营养价值，尽量把食物都吃光，不挑食不偏食。

⒊散步、午睡：和好朋友一起手拉手散步，感受和谐的伙伴关系；天气变冷，衣服穿的多了，午睡的时候引导幼儿将脱下来的衣物折叠好放整齐。

⒋习惯养成：引导幼儿咳嗽、打喷嚏用正确的方式，不对着他人、食物等。

⒌离园：鼓励幼儿朋友间互相提醒衣服、鞋子等是否穿戴整齐，离园时和老师打招呼。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长和孩子说说自己小时候与朋友发生的趣事，如果产生了矛盾是怎么解决的。

⒉亲子活动推荐：绘本阅读《100层的房子》

⒊其他：在日常活动中，留心孩子和其他小朋友交往的问题，鼓励幼儿用友善的语言与同伴交流。

环境

创设

⒈环境布置：布置墙饰“我们都是好朋友”，与幼儿共同讨论，运用多种表现手法进行装饰自己的好朋友。

⒉游戏环境：设立“朋友圈”，创设条件鼓励幼儿把生活中的趣事分享出来，增进朋友间的情感。