星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园时幼儿发现自然角里多了两只小蜗牛了，本周重点指导幼儿来园后去自然角里观察小蜗牛的生活情况，为小蜗牛寻找合适的菜叶，喂养小蜗牛，并进行记录。

户外

锻炼

基于班级幼儿在户外锻炼开展时上下肢力量、投掷动作等方面比较薄弱的情况，本周幼儿可选择的区域有：幼儿园跑道跑道、开心球场、鹿鹿沙池、跃动乐园、山坡滑索、趣味树屋等等。

重点指导幼儿园南树屋，基于上周游戏中幼儿提出想要在树屋进行吊环的游戏，本周提供手套、垫子等材料，引导幼儿双手抓吊环进行游戏，促进幼儿的背部肌肉和骨骼，锻炼幼儿的肌肉力量。

重点引导攀爬墙，基于上周幼儿在游戏中提出想要爬上梯子挑战攀爬不同高度，本周提供长短不同的木梯子，引导幼儿大胆地尝试在不同长度的梯子上进行攀爬游戏，动作协调。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：8号楼梯2楼到3楼、二楼中2班教室

集体

活动

科学：纸球

体育：投纸球

数学：蚂蚁过街

美术：我心目中的运动员

体育：快乐投投乐

上午

游戏

周一、周二、周五区域游戏：语言区（《我们的投掷游戏》故事画册、《小剧场》）；建构区（《建筑工地》《》）；生活区（《做纸球》《小小缝工》）；益智区（《职业拼拼乐》《骰子大比拼》）；科探区（《纸桥承重》《动物观察组》）；美工区（《职业服装设计》《扭扭棒投掷小人》）。基于上周自然角里多了小螃蟹和小蜗牛，幼儿非常感兴趣，本周提供放大镜、蟹粮、生菜叶、记录纸等材料，重点引导幼儿观察小螃蟹和小蜗牛，给它们喂食，并记录它们的形象，感受观察与照顾动物的乐趣。

周三：科探室

周四角色游戏：云朵医院、云朵家、小超市、云朵发屋、点心店、云朵剧场、云朵饮料店，本周重点指导云朵发屋，基于上周游戏开展时发现发屋里的美容孩子们很感兴趣，但是仅限于戴上发箍和墨镜等，缺少了自制的材料，本周提供毛线、丝带、扭扭棒等，重点引导美容师根据顾客的要求进行美容美发，发展幼儿的交往能力。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：野趣山坡

户外锻炼：嬉戏谷

户外锻炼：投掷乐园

户外锻炼：跑道2

户外锻炼：攀岩墙

周一、五角色游戏：云朵医院、云朵家、小超市、云朵发屋、点心店、云朵剧场、云朵饮料店，本周重点指导云朵饮料店，基于上周我们增添了饮料店，幼儿都很感兴趣，本周重点指导饮料店的“店员”控制客人的数量，同一时间排队的人不能太多，避免拥挤。

周二：嬉戏谷

周三：户外沙水区

周四：果园

生活

活动

⒈每周安全一话：乱捡东西真危险。

⒉餐点：餐前进行眼球操，引导幼儿保护眼睛。餐前向幼儿介绍菜品，鼓励幼儿自主盛饭菜，吃多少盛多少。

⒊散步、午睡：散步时引导幼儿观察果园里葡萄的生长情况；午睡前提醒幼儿如厕，有序地穿脱衣裤，提醒幼儿肚子上要盖好被子。

⒋习惯养成：提醒幼儿运动后用正确的方式洗手；每天能坚持运动；不吃垃圾食品，多喝水。

⒌离园：提醒幼儿离园前带好水壶、外套等，检查自己的着装，有序地排队离园。

家长

工作

⒈家园共育：和孩子一起了解投掷这项运动，知道投掷中要注意的问题，并能利用家中的一些物品设计投掷赛道和幼儿一起游戏。

⒉亲子活动推荐：在家与孩子一起玩“打怪兽”、“花样投篮”等亲子游戏。

⒊其他：会玩篮球的爸爸们可以向孩子展示一下自己的投篮艺术，感受孩子对爸爸的崇拜。

环境

创设

⒈环境布置：继续丰富“小鬼显身手”的主题环境，展示幼儿幼儿制作的各种投掷动作的立体作品。

⒉游戏环境：和幼儿一起丰富“云朵发屋”的游戏环境，丰富游戏材料和情节。