星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园幼儿发现自然角的土豆又长高了，本周重点引导幼儿观察土豆较之前长高了多少，鼓励幼儿用测量工具进行测量，并在土豆生长记录本上进行简单记录。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中发现幼儿平衡能力比较薄弱，本周幼儿可选择的区域有：环形座椅、滚滚乐园、嬉戏谷、幼儿园跑道、小山坡附近等等。

重点指导幼儿园南树屋，基于上周游戏中幼儿提出想要在树屋进行爬绳梯的游戏，本周提供手套、垫子等材料，引导幼儿双手抓绳梯进行游戏，促进幼儿的背部肌肉和骨骼，锻炼幼儿的肌肉力量。

重点引导攀爬墙，基于上周幼儿在游戏中提出想要爬上梯子挑战攀爬不同高度，本周提供长短不同的木梯子，引导幼儿大胆地尝试在不同长度的梯子上进行攀爬游戏，动作协调。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：8号楼梯2楼到3楼、二楼中2班教室

集体

活动

社会：不怕热的人

语言：夏天的歌

科学：接雨水

美术：火辣辣的太阳

健康：雪糕甜甜不多吃

上午

游戏

周一、四、五区域游戏：语言区（《夏日故事剧场》《夏天有什么》）；建构区（《水上立交桥》《棒冰棍搭建》）；生活区（《夏日饮料》《夏日手环》）；益智区（《有趣的多米诺》《夏日翻翻乐》）；科探区（《旋转的西瓜》《水不见了》）；美工区（《清凉小扇》《美味雪糕》），本周重点指导：科探区，基于上周游戏中部分孩子对玩水很感兴趣，本周在科探区投放各种能吸水的物品，重点引导幼儿尝试用各种物品进行吸水小实验，鼓励幼儿用各种不同的方法增加物品的吸水量，发展幼儿的动手操作能力和观察力。

周二角色游戏：云朵医院、云朵家、云朵小超市、云朵发屋、云朵点心店、云朵剧场、云朵饮料店，本周重点指导饮料店，基于上周游戏开展中饮料店出现销量下滑，少有顾客光顾的情况，本周提供生活区制作的夏日饮料，重点引导幼儿饮料店老板可以根据顾客的需求，及时更新饮品，吸引小顾客前来购买，发展幼儿的社会交往能力，

周三：木工房

下午

体锻及游戏

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：嬉戏谷

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：滚滚乐园

周一、五角色游戏：本周重点指导小医院，基于上周体检游戏之后，幼儿对检查牙齿更感兴趣，本周提供放大镜，重点引导幼儿利用放大镜找一找，点数病人的龋齿，并记录下病人龋齿的数量，发展幼儿的数概念。

周二：种植园地

周三：户外建构

周四：果园

生活

活动

⒈每周安全一话：安全过马路。

⒉餐点：鼓励幼儿在盛饭菜时根据自己的进餐量及对菜品的喜爱程度，适量地盛，提醒幼儿端菜时端平碗，慢走，轻拿轻放。

⒊散步、午睡：散步时带幼儿到阴凉的地方，引导幼儿感知夏天的炎热；午睡时，引导幼儿用正确的睡姿入睡。

⒋习惯养成：知道夏季不能贪吃冷饮，学会控制自己的冷饮进食量。

⒌离园：提醒幼儿检查并拿好自己的物品（外套、水壶等），提醒需要如厕的幼儿去如厕，引导幼儿排好队有序离园。

家长

工作

⒈家园共育：多给孩子讲一讲有关夏季的卫生知识，对幼儿进行健康教育。

⒉亲子活动推荐：下雨天可以和孩子一起穿上雨衣，到室外和孩子一起玩接雨水的游戏，感受与孩子一同游戏的乐趣。

⒊其他：周一要开展游园玩水活动，请家长为孩子准备好要换的衣物，以备幼儿在玩水时弄湿衣服后换干爽的衣服。

环境

创设

⒈环境布置：继续丰富“嗨，夏天”主题墙，将幼儿玩水的照片展示在主题墙内。

⒉游戏环境：提供玩水游戏的材料，鼓励幼儿多探索多发现。