星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园幼儿发现自然角的乌龟长大了很多，本周重点引导幼儿观察自然角乌龟的变化，鼓励幼儿记录在本子上。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中发现幼儿平衡能力比较薄弱，本周幼儿可选择的区域有：环形座椅、滚滚乐园、嬉戏谷、幼儿园跑道、小山坡附近等等。

重点指导幼儿园南树屋，基于上周游戏中幼儿提出想要在树屋进行爬绳梯的游戏，本周提供手套、垫子等材料，引导幼儿双手抓绳梯进行游戏，促进幼儿的背部肌肉和骨骼，锻炼幼儿的肌肉力量。

重点引导攀爬墙，基于上周幼儿在游戏中提出想要爬上梯子挑战攀爬不同高度，本周提供长短不同的木梯子，引导幼儿大胆地尝试在不同长度的梯子上进行攀爬游戏，动作协调。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：8号楼梯2楼到3楼、二楼中2班教室

集体

活动

社会：善良的小飞虫

科学：小动物怎么避暑

美术：七星瓢虫

体育：蚂蚁小兵

休业式

上午

游戏

周一、四、五区域游戏：语言区（《夏日故事剧场》《夏天有什么》）；建构区（《水上立交桥》《棒冰棍搭建》）；生活区（《夏日饮料》《夏日手环》）；益智区（《有趣的多米诺》《夏日翻翻乐》）；科探区（《旋转的西瓜》《水不见了》）；美工区（《清凉小扇》《美味雪糕》），本周重点指导：科探区，基于上周游戏中部分孩子对玩水很感兴趣，本周在科探区投放各种能吸水的物品，重点引导幼儿尝试用各种物品进行吸水小实验，鼓励幼儿用各种不同的方法增加物品的吸水量，发展幼儿的动手操作能力和观察力。

周二角色游戏：云朵医院、云朵家、云朵小超市、云朵发屋、云朵点心店、云朵剧场、云朵饮料店，本周重点指导银行，基于上周游戏开展中银行的钱都被拿光的情况，本周提供取钱的记录单，重点引导幼儿少取多次，店里的工作人员及时将收的钱币放回银行，发展幼儿的归纳能力。

周三：阅览室

下午

体锻及游戏

户外锻炼：果园

户外锻炼：紫藤花园

户外锻炼：嬉戏谷

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：大型玩具

周一角色游戏：本周重点指导小医院，基于上周体检游戏之后，幼儿对测量体温感兴趣，本周提供温度计，记录单，重点引导幼儿利用体温计测量幼儿的体温，并记录下病人的温度，发展幼儿对温度的概念。

周二：果园

周三：表演区

周四：挑战营

周五：休业式

生活

活动

⒈每周安全一话：安全过暑假。

⒉餐前与幼儿一起做眼保健操，阅读绘本故事等，学习耐心等待。

⒊散步、午睡：散步时鼓励幼儿慢慢走，不要蹦蹦跳跳。午睡前可以引导幼儿说一说自己夏天的经历，听听关于夏天的睡前小故事。

⒋习惯养成：基于有部分幼儿在平时做椅子时总是把脚放在屁股下面，本周提醒幼儿坐椅子时要端正。

⒌离园：引导幼儿在离园前检查自己的物品是否都带好，提醒幼儿检查抽屉里是否整洁。

家长

工作

⒈家园共育：多给孩子讲一讲有关夏季的卫生知识，对幼儿进行健康教育。

⒉亲子活动推荐：本周已经进去梅雨季节，鼓励家长和孩子一起穿上雨衣，到室外一起玩接雨水的游戏，感受和孩子一同游戏的乐趣。

⒊其他：本周是放假前的最后一周，和家长沟通暑假的计划，鼓励劳逸结合，合理安排暑假生活。

环境

创设

⒈环境布置：继续丰富“嗨，夏天”主题墙，将幼儿玩水的照片展示在主题墙内。

⒉游戏环境：提供玩水游戏的材料，鼓励幼儿多探索多发现。