星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周自然角里水培、土培、沙培的大蒜大都已经发芽的情况，本周提供放大镜、纸、笔等材料，引导幼儿观察不同形态的大蒜发芽情况的区别，并做好记录。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中孩子的手臂力量较弱，本周幼儿可选择的区域有：东草坪滑索、挑战营、攀岩墙、野趣山坡、开心球场、雨水花园、冒险岛等。

重点指导东草坪滑索：提供小背篓、海洋球、篮筐等，引导幼儿在滑索过程中把背篓里的海洋球投掷到篮筐里，发展幼儿手臂力量。

重点指导挑战营：引导幼儿大胆挑战悬空圆环，运用身体的力量钻过去，锻炼幼儿的力量及平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼小2班前淘气堡、二楼中2班教室。

集体

活动

语言：最美妙的声音

体育：轮胎滚滚滚

社会：我了解的军人

数学：神气的士兵

音乐：学做解放军

上午

游戏

周一、四、五区域游戏：语言区（绘本阅读《和平战争》、自制图书《解放军的日常》）；建构区（《长城》《纸杯碉堡》）；生活区（《装饰衣架》《小兵整理内务》）；益智区（《小兵走迷宫》《小兵练练看》）；科探区（《红星闪闪》《旗帜投影》）；美工区（《五星红旗》《长城长》），本周重点指导：美工区——基于上周幼儿绘画长城时出现了画面单一的问题，本周提供马克笔、颜料、彩纸等材料，引导幼儿用颜料画出山，再用马克笔在山上画出长城、碉堡，最后用红纸剪出红旗，发展幼儿的艺术感受和表现能力。

周二：户外写生《橘子》

周三：建构室

下午

体锻及游戏

户外锻炼：趣野山坡

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：紫藤长廊

周二：户外涂鸦区

周四：果园

周一、三、五角色游戏：娃娃家、小医院、烧烤店、点心店、书吧、理发店、小超市等。基于上周开展小超市游戏时玩法比较单一，顾客和老板之间就单纯的买卖关系，相互交流比较少的情况，本周提供锅、铲、小碗小勺等材料，鼓励幼儿大胆模仿超市新品推荐，现场烹饪与品尝，促进顾客购买，发展幼儿的社会交往能力。

生活

活动

⒈每周安全一话：降温不贪凉。

⒉餐点：幼儿自主盛饭端菜，自己盛多少吃多少，提醒幼儿要懂得珍惜粮食不浪费。

⒊散步、午睡：引导幼儿在散步的过程中观察幼儿园需要修补的地方，做有心的幼儿园小主人。

⒋习惯养成：鼓励幼儿养成用正确的七步洗手法洗手的习惯。

⒌离园：引导幼儿离园时整理好自己的物品，提高自我服务能力。

家长

工作

⒈家园共育：引导孩子在家自己的事情自己做，家长尽可能为孩子创造自我服务的机会。

⒉亲子活动推荐：建议家长与孩子一起做一做训练。

环境

创设

⒈环境布置：布置课程故事墙面，丰富主题。

⒉游戏环境：提供有关小兵的服装、军用器械等材料，丰富游戏环境。