星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周班级中的小乌龟出现水变浑浊但是没有人在意的情况，本周提供水、乌龟粮、笔、纸等材料，引导幼儿观察乌龟，及时给乌龟换水，加粮，并做好记录。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中孩子对攀爬很感兴趣，本周幼儿可选择的区域有：东草坪滑索、挑战营、开心球场、雨水花园、冒险岛、紫藤长廊、趣味树屋等。

重点指导东草坪滑索：提供小背篓、海洋球、篮筐等，引导幼儿在滑索过程中尝试将海洋球扔进篮筐里，注意维持身体的平衡，发展幼儿手臂力量及平衡能力。

重点指导挑战营：引导幼儿大胆挑战不同形状的攀爬架，鼓励用手脚并用的方式进行攀爬，注意手抓紧脚踩稳，锻炼幼儿的攀爬能力及平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼小二班前淘气堡、二楼中2班教室。

集体

活动

语言：勇气

体育：学做解放军

社会：我是小小侦察兵

科学：纸飞机

美术：我是军装设计师

上午

游戏

周一、四、五区域游戏：语言区（主题绘本阅读、故事书《我的军人梦》）；建构区（《长城》《纸杯碉堡》）；生活区（《装饰衣架》《小兵整理内务》）；益智区（《有趣的模式》《有趣的麻将》）；科探区（《神奇的镜子》《小球滚滚》）；美工区（《长城长》《纸飞机》），本周重点指导：益智区——基于上周游戏时发现幼儿对于模式的认知停留在靠颜色的区别，并不了解模式的本质，本周提供多米诺、纸、笔等，鼓励幼儿自己用多米诺进行拼摆，发现模式，发展幼儿的思维能力。

周二：户外写生《银杏》

周三：舞蹈房

下午

体锻及游戏

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：海盗船

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：野趣山坡

户外锻炼：开心球场

周二：户外果园

周四：户外种植园地

周一、三、五角色游戏：娃娃家、烧烤店、点心店、书吧、理发店、小超市等。基于上次开展小吃店游戏时，服务员采用试吃的方法带动了一些顾客的消费，本周尝试进行其他的优惠、促销活动，吸引更多的顾客来到小吃店，提高幼儿的交往及服务能力。

生活

活动

⒈每周安全一话：放学排队慢慢走。

⒉餐点：值日生分骨头盘、督促小朋友七步洗手法洗手。用餐后捡去饭米粒，并擦嘴、漱口，保持个人卫生。

⒊散步、午睡：引导幼儿散步中发现并关注幼儿园的小动物；午睡时保持正确的睡姿，起床后尝试自己叠被子。

⒋习惯养成：引导幼儿在运动中保护自己，教室内不奔跑，人多的地方不奔跑。

⒌离园：提醒幼儿收拾好自己的东西，不落下物品，出大门时和老师说再见。

家长

工作

⒈家园共育：引导孩子养成良好的作息习惯，起床自己尝试叠被子，向军人叔叔学习。

⒉亲子活动推荐：寻找一些适合孩子看的经典红色电影，亲子共赏。

⒊其他：和孩子共同观看阅兵仪式的视频或者升旗视频。

环境

创设

⒈环境布置：创设“小兵向前冲”主题墙，和幼儿共同将对军人、军事的了解布置在活动室中。

⒉游戏环境：师幼共同寻找或自制一些迷彩、军事的元素来丰富游戏环境。