星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周晨锻的时候有较多幼儿晚来，有找不到自己的班级。本周重点引导幼儿来园后整理好自己的东西，看好班级门口的晨锻指示牌，带着小桶按照上面的地点到本周的运动区去锻炼，不在班级逗留。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中孩子对攀爬很感兴趣，本周幼儿可选择的区域有：东草坪滑索、挑战营、野趣山坡、开心球场、雨水花园、冒险岛、紫藤长廊、趣味树屋等。

重点指导东草坪滑索：提供小背篓、海洋球、篮筐等，引导幼儿在滑索过程中注意维持身体的平衡，发展幼儿手臂力量及平衡能力。

重点指导挑战营：引导幼儿大胆挑战不同形状的攀爬架，注意手抓紧脚踩稳，锻炼幼儿的攀爬能力及平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼小二班前淘气堡、二楼中2班教室

集体

活动

语言：熊叔叔的生日派对

社会:二月生日计划

数学：大家来数数

美术：我的生日帽

体育：报纸跟我走

上午

游戏

周一、周四、周五区域游戏：语言区（主题绘本阅读、指偶表演《过生日》）；建构区（《自主建构》《立交桥》）；生活区（《编织帽子》《生日项链》）；益智区（《多米诺骨牌》《马赛克拼摆》）；科探区（《果实投影》《小球滚滚》）；美工区（《生日贺卡》《我的生日》）本周重点指导：美工区——基于通过绘本知道过生日可以送贺卡表达祝福，本周在美工区提供彩纸、卡纸、轻黏土、水粉颜料、胶水、剪刀、干花、树叶等材料引导幼儿制作贺卡，重点指导幼儿大胆运用多种材料制作生日贺卡。

周二：果园

周三：生活馆室

下午

体锻及游戏

户外锻炼：欢乐园

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：海盗船

周二：户外创想区

周四：户外写生《大公鸡》

周一、三、五角色游戏：娃娃家、烧烤店、点心店、小医院、书吧、理发店、小超市等。基于主题开展，本周提供蜡烛、蛋糕、生日帽灯材料，引导娃娃家进行生日主题游戏，一起给角色过生日，准备礼物，唱生日歌。

生活

活动

⒈每周安全一话：过马路，慢慢走。

⒉餐点：餐前请幼儿播报当天菜品，介绍菜名、具体有些什么菜，有什么营养等，促进挑食的幼儿愿意尝试。提醒幼儿吃饭不要吃得过饱，吃饭时注意保持桌面整洁，会收拾残渣。

⒊散步、午睡：观察寒假过后幼儿园的植物有什么变化，探索为什么植物会发生这些变化。

⒋习惯养成：加强幼儿一日生活的指导，养成在教室里不打闹、不奔跑的好习惯。

⒌离园：能把自己的东西整理好，排好队，走的时候跟老师说再见。

家长

工作

⒈家园共育：给孩子讲诉妈妈怀孕、生产、哺乳的辛苦，和孩子分享其成长照片或录像，让孩子回忆成长过程中的趣事，可以使他们感受到父母的爱和辛苦。

⒉亲子活动推荐：绘本阅读推荐《玛蒂娜过生日》。

⒊其他：和孩子通过绘本、视频等多种形式，对生命的由来有一定的了解。

环境

创设

⒈环境布置：收集展示妈妈怀孕和照顾孩子成长的照片、视频等布置在墙面。

⒉游戏环境：收集一些宝宝的衣物，投放在娃娃家，供游戏时使用；提供一些半成品投入到角色游戏，开设蛋糕屋。