星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周上周来园时有部分幼儿忘记洗手的情况，本周引导幼儿来园签到后进行七步洗手法洗手，洗完之后甩一甩、擦一擦再进行游戏。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中孩子对攀爬很感兴趣，本周幼儿可选择的区域有：东草坪滑索、挑战营、欢乐园、快乐跑道、滚滚乐园等。

重点指导东草坪滑索：提供小背篓、海洋球、篮筐等，引导幼儿在滑索过程中注意保持身体平衡，滑索游戏时小脚抬起，小手紧紧抓牢滑索，发展幼儿手臂力量及平衡能力。

重点指导挑战营：引导幼儿大胆挑战不同形状的攀爬架，探索不同的攀爬方法，如手脚并用攀爬、侧身攀爬等等，过程中引导幼儿手抓牢脚踩稳，锻炼幼儿的攀爬能力及平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼小二班前淘气堡、二楼中2班教室。

集体

活动

健康：身体的秘密

语言：猪太太生宝宝

社会：当妈妈肚子里有我的时候

科学：出生的秘密

音乐：摇篮

上午

游戏

周一：角色游戏：娃娃家、烧烤店、点心店、小医院、书吧、理发店、小超市等。

周二、四、五区域游戏：语言区（《生日做什么？》《主题绘本阅读》）；建构区（《生日蛋糕》《车站》）；生活区（《编绳》《漂亮的发夹》）；益智区（《有趣的多米诺》《立方楼房》）；科探区（《镜面好朋友》《小球滚滚》）；美工区（《火车之旅》《生日帽》）

周三：木工房

下午

体锻及游戏

户外锻炼：欢乐园

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：海盗船

周一：跑道

周二：户外建构

周四：户外观察：中2班种植园地

周三、五角色游戏：蛋糕房、娃娃家、烧烤店、点心店、小医院、书吧、理发店、小超市等。

生活

活动

⒈每周安全一话：离园安全。

⒉餐点：鼓励幼儿有序、愉快的进餐，餐前引导幼儿按顺序搬椅子，排队盛饭菜，用餐时提醒幼儿注意不大声讲话、提醒幼儿把饭菜吃完，不剩饭剩菜。

⒊散步、午睡：引导幼儿认真倾听散步要求，知道散步过程中不推搡、不争抢、耐心等待、有序排队等规则与要求；引导幼儿知道入睡前要如厕、如厕后要洗手。

⒋习惯养成：引导认真倾听，举手发言，培养幼儿良好的倾听习惯。

⒌离园：提醒幼儿拿到衣服、作品等，一个跟着一个安静排队离园。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长和孩子聊聊家里人的生日，比一比谁大谁小。

⒉亲子活动推荐：建议家长与孩子一起观看科普片，聊聊生命的起源。

⒊其他：提醒家长做好春季保暖工作，不贪凉。

环境

创设

⒈环境布置：与孩子共同布置生日列车的主题墙，共同营造主题氛围。

⒉游戏环境：将幼儿美工区制作的生日帽放到角色游戏中。